蘇教版生物七上第三節(jié)單細(xì)胞生物二-展示頁(yè)

【摘要】第四章第三節(jié)單細(xì)胞生物教學(xué)目標(biāo)l描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(重點(diǎn))2．描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)。(重點(diǎn))3．熟悉制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的方法。4．舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。課前準(zhǔn)備1．學(xué)生準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。(2)采集和培養(yǎng)好草履蟲，供課堂觀察使用。2．教師準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)

2024-12-02 00:55

北師大版生物八上第三節(jié)其他生物的生殖word教案-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)其他生物的生殖有性生殖：一、植物的生殖方式1、有性生殖（利用種子繁）2、無(wú)性生殖：（營(yíng)養(yǎng)生殖）1）特點(diǎn)：2）種類：A、扦插B、嫁接C、壓條活動(dòng)：植物的

2024-12-15 01:04

蘇科版生物七上第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響三-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)生物對(duì)環(huán)境的影響知識(shí)目標(biāo)描述生物對(duì)環(huán)境的影響能力目標(biāo)學(xué)會(huì)使用干濕計(jì)，嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的多種方法，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境具有不同的影響，意識(shí)到合理開發(fā)、利用生物資源的重要性。教學(xué)重點(diǎn)：描述生物對(duì)環(huán)境的影響教學(xué)難點(diǎn)：嘗試收集和處理數(shù)據(jù)的

2024-12-20 21:14

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的行為-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)物為了生存，就要取食、御敵……；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過行為來(lái)完成的。動(dòng)物的行為就是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)。不僅包括身體的運(yùn)動(dòng)，還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動(dòng)物的行為多種多樣，如：覓食、防御、繁殖、攻擊（同種生物之間）、遷徙、社

2024-12-10 01:15

冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物七-展示頁(yè)

【摘要】第二章第三節(jié)《糧食作物》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)內(nèi)容位于河北少年兒童出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)第一單元第二章第三節(jié)。是承前啟后的一節(jié)，本節(jié)介紹了糧食作物的知識(shí)，在介紹糧食作物的過程中講述了單子葉植物的概念。課本設(shè)計(jì)了一個(gè)探究活動(dòng)，通過學(xué)生的探究活動(dòng)對(duì)水稻等單子葉植物進(jìn)行觀察，認(rèn)識(shí)其根、莖、葉、花、果實(shí)等的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到單子葉植

2024-12-20 01:26

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)二-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的教案教學(xué)目標(biāo)：1．說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。2．說出運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：理解肌肉、關(guān)節(jié)的與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理解運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的重要意義。根據(jù)素材分析推理，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備多種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的視頻資料。2．準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)各成分的掛圖、模型或標(biāo)本。3．

2024-12-21 06:19

冀教版生物七上第三節(jié)練習(xí)測(cè)量-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量（教學(xué)設(shè)計(jì)）教材分析本節(jié)課內(nèi)容主要是利用基本工具和儀器進(jìn)行測(cè)量，讓學(xué)生掌握一些實(shí)驗(yàn)操作技能，提高學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生受到一些科學(xué)方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技能，另外應(yīng)讓學(xué)生理解“誤差”與測(cè)量時(shí)出現(xiàn)“錯(cuò)誤”的不同。學(xué)生分析學(xué)生在小學(xué)接觸過測(cè)定體溫、水的溫度及空氣的溫度，所以他

2024-11-30 23:51

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動(dòng)物三-展示頁(yè)

【摘要】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：（1）識(shí)別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價(jià)值。技能性目標(biāo)：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（2）運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法探究

2024-11-30 17:53

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食一-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)《合理的膳食》一、課標(biāo)要求：根據(jù)合理膳食的原則，設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：說出合理膳食的原則，設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜并能說出設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題。2．能力目標(biāo)：（1）通過“修訂自己的膳食安排”，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。（2）通過討論交流，培養(yǎng)反思、評(píng)價(jià)的能力，

2024-12-02 00:16

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食二-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)合理的膳食教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：①說出合理膳食的意義；②關(guān)注并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自身的營(yíng)養(yǎng)狀況；③學(xué)習(xí)調(diào)查研究的基本方法，體驗(yàn)調(diào)查研究的過程；④嘗試設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。2、能力目標(biāo)：①初步訓(xùn)練學(xué)生嘗試并參與調(diào)查研究的整個(gè)過程；②培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；③培養(yǎng)學(xué)生與人交流合作的能力。3、情感態(tài)度價(jià)

2024-12-20 02:27

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與作用一-展示頁(yè)

【摘要】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和作用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生通過實(shí)例，認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性。能力目標(biāo)：1、通過觀察、交流，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、收集和處理信息的能力。2、運(yùn)用科學(xué)探究的方法，認(rèn)識(shí)生物對(duì)環(huán)境的影響。在探究實(shí)驗(yàn)中，鍛煉學(xué)生的探究能力，并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)及自我表達(dá)的能力。情感目標(biāo)：說出破壞生物因素導(dǎo)致環(huán)

2024-12-02 02:20

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動(dòng)物二-展示頁(yè)

【摘要】第三章多種多樣的動(dòng)物第三節(jié)常見的動(dòng)物（六）寄生蟲設(shè)計(jì)理念：面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。在授課時(shí)要有較大的靈活性，以適應(yīng)不同學(xué)校的學(xué)生和不同班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展。并且要求學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)如關(guān)心身邊的人和事，理解所學(xué)科學(xué)與實(shí)際生活的關(guān)系。同時(shí)倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，

2024-12-20 01:26

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動(dòng)物五-展示頁(yè)

【摘要】水產(chǎn)動(dòng)物教材分析本節(jié)課內(nèi)容涉及到脊椎動(dòng)物中的魚類、爬行類和無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物（對(duì)蝦、梭子蟹等）、軟體動(dòng)物（扇貝、烏賊等）。其中魚類部分的知識(shí)在新課標(biāo)中很重要。因此本節(jié)內(nèi)容在《常見動(dòng)物》一節(jié)中居重要地位。教材主要通過探究魚類在水中的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象，讓學(xué)生觀察魚類的外部形態(tài)特征和對(duì)魚鰓的介紹內(nèi)容為重點(diǎn)內(nèi)容。其次通過對(duì)蝦、蟹、扇貝、烏賊等動(dòng)物的實(shí)物

2024-12-20 01:26

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)紙【教學(xué)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式；2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所依賴的結(jié)構(gòu)并描述運(yùn)動(dòng)是如何完成的（重難點(diǎn)）；3、體會(huì)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性?！緦W(xué)習(xí)過程】模塊一：1、基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)閱讀課本92—93頁(yè)完成下列問題：（1）常見動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有________________、________

2024-12-01 22:19

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動(dòng)物四-展示頁(yè)

【摘要】“農(nóng)業(yè)益蟲”教案張樹枝（河北省張家口市高新區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué)）“農(nóng)業(yè)益蟲”一課是冀教版〈〈生物學(xué)〉〉七年級(jí)上冊(cè)第三章第三節(jié)“常見的動(dòng)物”中的一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)以蜜蜂為例，通過對(duì)蜜蜂形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀察，總結(jié)出節(jié)肢動(dòng)物的概念，同時(shí)讓學(xué)生理解蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)與其采集花粉花蜜相適應(yīng)的特點(diǎn)。如何讓學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，關(guān)

2024-12-20 01:26

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