濟南版生物七上第三節(jié)動物的行為-在線瀏覽

【摘要】動物為了生存，就要取食、御敵……；為了繁衍后代，就要生殖，這一切都是通過行為來完成的。動物的行為就是指動物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動。不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等。動物的行為多種多樣，如：覓食、防御、繁殖、攻擊（同種生物之間）、遷徙、社

2025-01-31 01:15

冀教版生物七上第三節(jié)經濟植物七-在線瀏覽

【摘要】第二章第三節(jié)《糧食作物》教學設計一、教材分析本節(jié)內容位于河北少年兒童出版社義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第一單元第二章第三節(jié)。是承前啟后的一節(jié)，本節(jié)介紹了糧食作物的知識，在介紹糧食作物的過程中講述了單子葉植物的概念。課本設計了一個探究活動，通過學生的探究活動對水稻等單子葉植物進行觀察，認識其根、莖、葉、花、果實等的結構特點，進而認識到單子葉植

2025-02-10 01:26

濟南版生物七上第三節(jié)動物的運動二-在線瀏覽

【摘要】動物的運動的教案教學目標：1．說明動物的運動依賴于一定的結構。2．說出運動對動物生存的意義。教學重點和難點：理解肌肉、關節(jié)的與功能相適應的結構特點。理解運動對動物生存的重要意義。根據素材分析推理，進行探究性學習。課前準備：1、準備多種動物運動方式的視頻資料。2．準備運動系統(tǒng)各成分的掛圖、模型或標本。3．

2025-02-11 06:19

冀教版生物七上第三節(jié)練習測量-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)練習測量（教學設計）教材分析本節(jié)課內容主要是利用基本工具和儀器進行測量，讓學生掌握一些實驗操作技能，提高學生運用已有知識解決實際問題的能力，使學生受到一些科學方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內容的重點是讓學生掌握實驗技能，另外應讓學生理解“誤差”與測量時出現“錯誤”的不同。學生分析學生在小學接觸過測定體溫、水的溫度及空氣的溫度，所以他

2025-01-21 23:51

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物三-在線瀏覽

【摘要】二、家禽教學目標知識性目標：（1）識別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產生活的關系及其資源價值。技能性目標：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（2）運用對比實驗的方法探究

2025-01-21 17:53

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食一-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)《合理的膳食》一、課標要求：根據合理膳食的原則，設計一份營養(yǎng)合理的食譜。二、學習目標：1．知識目標：說出合理膳食的原則，設計一份營養(yǎng)合理的食譜并能說出設計應注意的問題。2．能力目標：（1）通過“修訂自己的膳食安排”，培養(yǎng)應用知識解決問題的能力。（2）通過討論交流，培養(yǎng)反思、評價的能力，

2025-01-23 00:16

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食二-在線瀏覽

【摘要】第3節(jié)合理的膳食教學目標：1、認知目標：①說出合理膳食的意義；②關注并學會評價自身的營養(yǎng)狀況；③學習調查研究的基本方法，體驗調查研究的過程；④嘗試設計一份營養(yǎng)合理的食譜。2、能力目標：①初步訓練學生嘗試并參與調查研究的整個過程；②培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識；③培養(yǎng)學生與人交流合作的能力。3、情感態(tài)度價

2025-02-10 02:27

濟南版生物七上第三節(jié)生物對環(huán)境的適應與作用一-在線瀏覽

【摘要】生物對環(huán)境的適應和作用教學目標知識目標：學生通過實例，認同生物對環(huán)境適應的普遍性和相對性。能力目標：1、通過觀察、交流，培養(yǎng)學生觀察、分析、收集和處理信息的能力。2、運用科學探究的方法，認識生物對環(huán)境的影響。在探究實驗中，鍛煉學生的探究能力，并培養(yǎng)學生的合作意識及自我表達的能力。情感目標：說出破壞生物因素導致環(huán)

2025-01-23 02:20

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物二-在線瀏覽

【摘要】第三章多種多樣的動物第三節(jié)常見的動物（六）寄生蟲設計理念：面向全體學生，著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。在授課時要有較大的靈活性，以適應不同學校的學生和不同班級的學生學習需求，實現因材施教，促進每個學生的充分發(fā)展。并且要求學生參加社會活動如關心身邊的人和事，理解所學科學與實際生活的關系。同時倡導探究性學習，

2025-02-10 01:26

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物五-在線瀏覽

【摘要】水產動物教材分析本節(jié)課內容涉及到脊椎動物中的魚類、爬行類和無脊椎動物中的節(jié)肢動物（對蝦、梭子蟹等）、軟體動物（扇貝、烏賊等）。其中魚類部分的知識在新課標中很重要。因此本節(jié)內容在《常見動物》一節(jié)中居重要地位。教材主要通過探究魚類在水中的運動、呼吸等生命現象，讓學生觀察魚類的外部形態(tài)特征和對魚鰓的介紹內容為重點內容。其次通過對蝦、蟹、扇貝、烏賊等動物的實物

2025-02-10 01:26

濟南版生物七上第三節(jié)動物的運動word學案-在線瀏覽

【摘要】《動物的運動》學習紙【教學目標】1、列舉動物多種多樣的運動方式；2、認識動物運動所依賴的結構并描述運動是如何完成的（重難點）；3、體會動物的結構與功能的統(tǒng)一性。【學習過程】模塊一：1、基礎知識自主學習閱讀課本92—93頁完成下列問題：（1）常見動物的運動方式有________________、________

2025-01-22 22:19

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物四-在線瀏覽

【摘要】“農業(yè)益蟲”教案張樹枝（河北省張家口市高新區(qū)寧遠中學）“農業(yè)益蟲”一課是冀教版〈〈生物學〉〉七年級上冊第三章第三節(jié)“常見的動物”中的一節(jié)內容。本節(jié)以蜜蜂為例，通過對蜜蜂形態(tài)結構的觀察，總結出節(jié)肢動物的概念，同時讓學生理解蜜蜂的身體結構與其采集花粉花蜜相適應的特點。如何讓學生掌握重點，突破難點，關

2025-02-10 01:26

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物六-在線瀏覽

【摘要】第三節(jié)常見的動物一、水產動物教學目標知識性目標：。。。。技能性目標：探究鯽魚的呼吸過程，嘗試用觀察、實驗來研究動物。情感性目標：、交流及取得成果的情感。、與其生活環(huán)境相適應的生物學觀點。。課時安排1課時課前準備教學掛圖組織教學

2025-01-21 17:53

冀教版生物七上第三節(jié)經濟植物五-在線瀏覽

【摘要】《林木和果樹》一課的教學設計尚志中學和書韻教學設計理念《林木和果樹》是九年義務教育初級中學課本七年級生物第一冊第二章第三節(jié)中的內容，根據新課程標準提出的教學理念，在本節(jié)教學中，為了使學生自主、和諧、全面的發(fā)展。我通過出示實物讓學生觀察，分組討論，大家交流等一系列活動，激發(fā)學生的好奇心，驅動學生積極主動參與探究活動。所以本節(jié)課我改變了教師

2025-01-21 17:53

蘇教版生物七上第三節(jié)我們身邊的生物學二-在線瀏覽

【摘要】1-3我們身邊的生物學教學目標：知識目標：1、描述生物學的概念。2、舉例說出生物學與人類的關系。3、舉例說出生物學的發(fā)展對社會的影響。能力目標：提高學生的閱讀能力和口頭表達能力。情感目標：培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。教學重點：1、舉例說出生物學與人類的關系。

2025-01-23 00:55

北京版生物七上第三節(jié)其他生物的營養(yǎng)(參考版)

北京版生物七上第三節(jié)其他生物的營養(yǎng)-文庫吧資料

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