冀教版生物七上第三節(jié)練習(xí)測(cè)量-閱讀頁(yè)

【摘要】第三節(jié)練習(xí)測(cè)量（教學(xué)設(shè)計(jì)）教材分析本節(jié)課內(nèi)容主要是利用基本工具和儀器進(jìn)行測(cè)量，讓學(xué)生掌握一些實(shí)驗(yàn)操作技能，提高學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生受到一些科學(xué)方法的教育和啟迪。所以本節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)技能，另外應(yīng)讓學(xué)生理解“誤差”與測(cè)量時(shí)出現(xiàn)“錯(cuò)誤”的不同。學(xué)生分析學(xué)生在小學(xué)接觸過(guò)測(cè)定體溫、水的溫度及空氣的溫度，所以他

2024-12-08 23:51

冀教版生物七上第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物三-閱讀頁(yè)

【摘要】二、家禽教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：（1）識(shí)別常見(jiàn)的家禽，說(shuō)出常見(jiàn)家禽的名稱(chēng)。（2）舉例說(shuō)出家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（3）概述鳥(niǎo)類(lèi)的基本特征。（4）說(shuō)出家禽與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系及其資源價(jià)值。技能性目標(biāo)：（1）嘗試觀(guān)察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其飛翔生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。（2）運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法探究

2024-12-08 17:53

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食一-閱讀頁(yè)

【摘要】第3節(jié)《合理的膳食》一、課標(biāo)要求：根據(jù)合理膳食的原則，設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：說(shuō)出合理膳食的原則，設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜并能說(shuō)出設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。2．能力目標(biāo)：（1）通過(guò)“修訂自己的膳食安排”，培養(yǎng)應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。（2）通過(guò)討論交流，培養(yǎng)反思、評(píng)價(jià)的能力，

2024-12-10 00:16

蘇科版生物七上第三節(jié)合理的膳食二-閱讀頁(yè)

【摘要】第3節(jié)合理的膳食教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：①說(shuō)出合理膳食的意義；②關(guān)注并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自身的營(yíng)養(yǎng)狀況；③學(xué)習(xí)調(diào)查研究的基本方法，體驗(yàn)調(diào)查研究的過(guò)程；④?chē)L試設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)合理的食譜。2、能力目標(biāo)：①初步訓(xùn)練學(xué)生嘗試并參與調(diào)查研究的整個(gè)過(guò)程；②培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；③培養(yǎng)學(xué)生與人交流合作的能力。3、情感態(tài)度價(jià)

2024-12-28 02:27

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與作用一-閱讀頁(yè)

【摘要】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和作用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)實(shí)例，認(rèn)同生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性。能力目標(biāo)：1、通過(guò)觀(guān)察、交流，培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、分析、收集和處理信息的能力。2、運(yùn)用科學(xué)探究的方法，認(rèn)識(shí)生物對(duì)環(huán)境的影響。在探究實(shí)驗(yàn)中，鍛煉學(xué)生的探究能力，并培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)及自我表達(dá)的能力。情感目標(biāo)：說(shuō)出破壞生物因素導(dǎo)致環(huán)

2024-12-10 02:20

冀教版生物七上第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物二-閱讀頁(yè)

【摘要】第三章多種多樣的動(dòng)物第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物（六）寄生蟲(chóng)設(shè)計(jì)理念：面向全體學(xué)生，著眼于學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。在授課時(shí)要有較大的靈活性，以適應(yīng)不同學(xué)校的學(xué)生和不同班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)需求，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展。并且要求學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)如關(guān)心身邊的人和事，理解所學(xué)科學(xué)與實(shí)際生活的關(guān)系。同時(shí)倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，

2024-12-28 01:26

冀教版生物七上第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物五-閱讀頁(yè)

【摘要】水產(chǎn)動(dòng)物教材分析本節(jié)課內(nèi)容涉及到脊椎動(dòng)物中的魚(yú)類(lèi)、爬行類(lèi)和無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物（對(duì)蝦、梭子蟹等）、軟體動(dòng)物（扇貝、烏賊等）。其中魚(yú)類(lèi)部分的知識(shí)在新課標(biāo)中很重要。因此本節(jié)內(nèi)容在《常見(jiàn)動(dòng)物》一節(jié)中居重要地位。教材主要通過(guò)探究魚(yú)類(lèi)在水中的運(yùn)動(dòng)、呼吸等生命現(xiàn)象，讓學(xué)生觀(guān)察魚(yú)類(lèi)的外部形態(tài)特征和對(duì)魚(yú)鰓的介紹內(nèi)容為重點(diǎn)內(nèi)容。其次通過(guò)對(duì)蝦、蟹、扇貝、烏賊等動(dòng)物的實(shí)物

2024-12-28 01:26

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)》學(xué)習(xí)紙【教學(xué)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式；2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)所依賴(lài)的結(jié)構(gòu)并描述運(yùn)動(dòng)是如何完成的（重難點(diǎn)）；3、體會(huì)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】模塊一：1、基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)閱讀課本92—93頁(yè)完成下列問(wèn)題：（1）常見(jiàn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有________________、________

2024-12-09 22:19

冀教版生物七上第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物四-閱讀頁(yè)

【摘要】“農(nóng)業(yè)益蟲(chóng)”教案張樹(shù)枝（河北省張家口市高新區(qū)寧遠(yuǎn)中學(xué)）“農(nóng)業(yè)益蟲(chóng)”一課是冀教版〈〈生物學(xué)〉〉七年級(jí)上冊(cè)第三章第三節(jié)“常見(jiàn)的動(dòng)物”中的一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)以蜜蜂為例，通過(guò)對(duì)蜜蜂形態(tài)結(jié)構(gòu)的觀(guān)察，總結(jié)出節(jié)肢動(dòng)物的概念，同時(shí)讓學(xué)生理解蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)與其采集花粉花蜜相適應(yīng)的特點(diǎn)。如何讓學(xué)生掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，關(guān)

2024-12-28 01:26

冀教版生物七上第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物六-閱讀頁(yè)

【摘要】第三節(jié)常見(jiàn)的動(dòng)物一、水產(chǎn)動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo)：。。。。技能性目標(biāo)：探究鯽魚(yú)的呼吸過(guò)程，嘗試用觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)來(lái)研究動(dòng)物。情感性目標(biāo)：、交流及取得成果的情感。、與其生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。。課時(shí)安排1課時(shí)課前準(zhǔn)備教學(xué)掛圖組織教學(xué)

2024-12-08 17:53

冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物五-閱讀頁(yè)

【摘要】《林木和果樹(shù)》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)尚志中學(xué)和書(shū)韻教學(xué)設(shè)計(jì)理念《林木和果樹(shù)》是九年義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)課本七年級(jí)生物第一冊(cè)第二章第三節(jié)中的內(nèi)容，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的教學(xué)理念，在本節(jié)教學(xué)中，為了使學(xué)生自主、和諧、全面的發(fā)展。我通過(guò)出示實(shí)物讓學(xué)生觀(guān)察，分組討論，大家交流等一系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，驅(qū)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)參與探究活動(dòng)。所以本節(jié)課我改變了教師

2024-12-08 17:53

蘇教版生物七上第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)二-閱讀頁(yè)

【摘要】1-3我們身邊的生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、描述生物學(xué)的概念。2、舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類(lèi)的關(guān)系。3、舉例說(shuō)出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的閱讀能力和口頭表達(dá)能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：1、舉例說(shuō)出生物學(xué)與人類(lèi)的關(guān)系。

2024-12-10 00:55

冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物九-閱讀頁(yè)

【摘要】課題：第二章三節(jié)（三）、林木和果樹(shù)與（四）、觀(guān)賞植物合并節(jié)執(zhí)筆人：趙秀麗審核人：授課時(shí)間：第周第課時(shí)課型：新授課課時(shí)安排：1課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述裸子植物和被子植物的特征。2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的裸子植物和被子植物。3、舉例說(shuō)明林木果樹(shù)與人類(lèi)生產(chǎn)生活的關(guān)系。

2024-12-08 17:53

濟(jì)南版生物七上第三節(jié)真菌word教案二-閱讀頁(yè)

【摘要】《真菌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明：本節(jié)課教授內(nèi)容所用教材為濟(jì)南版七年級(jí)上冊(cè)，本節(jié)課為真菌的第二課時(shí)。本節(jié)課的設(shè)計(jì)背景：為了積極推進(jìn)新一輪的課堂教學(xué)改革，我市提出創(chuàng)建“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂，根據(jù)新課改的要求，結(jié)合生物學(xué)科的特點(diǎn)，我確立了“自學(xué)交流——合作探究——遷移運(yùn)用——?dú)w納總結(jié)”課堂教學(xué)模式。本節(jié)課正是這一模式的體現(xiàn)。本

2024-12-25 16:25

冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟(jì)植物四-閱讀頁(yè)

【摘要】五食用藻類(lèi)教材分析本小節(jié)隸屬于第二章《形形色色的植物》中第三節(jié)《經(jīng)濟(jì)植物》，經(jīng)濟(jì)植物一節(jié)是第二章的中心內(nèi)容，讓學(xué)生從多個(gè)門(mén)類(lèi)認(rèn)識(shí)植物，食用藻類(lèi)也是其中重要的版塊之一，目的在于讓學(xué)生了解、熟悉植物家族中的一個(gè)大群體——藻類(lèi)植物。教材從學(xué)生們較為熟悉的海帶入手，由淺入深，便于學(xué)生理解。從知識(shí)的角度來(lái)看，本小節(jié)的重點(diǎn)在于認(rèn)識(shí)海帶和小球藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)

2024-12-08 17:53

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