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北京版生物八上第一節(jié)傳染病及其預防-展示頁

2024-12-20 23:36本頁面
  

【正文】 感 四、 重點難點及解決方法 重點和難點:理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié) 解決方法:讓學生在實踐中理解知識的應用 五、 教學媒體: 1. 非典時期照片 2. 冠狀病毒圖片 六、 板書設計 第十二章 人的健康生活 第一節(jié) 傳染病及其預防 一、 傳染病的特點 : 傳染性 —— 病原體 流行性 二、 傳染病的流行和預防 基本環(huán)節(jié): 傳染源 傳播途徑 易感人群 預防措施: 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群 三、 傳染病的類型: 呼吸道 消化道 血液 體表 七、 教學過程 階段目標 教師活動 學生活動 媒體 導入:以學生的生活實
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