【導(dǎo)讀】染病及其預(yù)防》。對于學(xué)習(xí)過人類生長發(fā)育的學(xué)生來講,這節(jié)內(nèi)容依舊是針對其自身健。介紹傳染病再讓學(xué)生了解預(yù)防的同時,也為后面《免疫》的內(nèi)容做好了鋪墊。這節(jié)課的知識點(diǎn)明確,但只看文字枯燥乏味。生生活,讓學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā)自己總結(jié)出知識點(diǎn)。我們選取了剛發(fā)生過不久的非典實(shí)。例,解讀傳染病是如何傳播又如何預(yù)防和控制的。病原體可以是病菌、病毒甚至是寄生蟲。的能夠在人與人之間或者人與動物之間傳播的疾病就是傳染病。等常見細(xì)菌引起的,一般抗菌素治療就有效。區(qū)爆發(fā)的非典型肺炎的病原體是冠狀病毒,因此也稱為冠狀病毒肺炎。的易感染者體內(nèi),這就是傳染病的傳染性。附錄:冠狀病毒肺炎大多數(shù)人感染4天后發(fā)病,以發(fā)燒為首位癥狀,持續(xù)39度以上數(shù)日。呼吸道癥狀明顯,干咳、少。竭,如治療延誤可造成死亡。高度疑似病人應(yīng)具備4個條件:近期到過該病流行區(qū)史或密切。物治療無明顯效果。