蘇教版語文七下黔之驢word學(xué)案-展示頁
2024-12-20 21:29本頁面
【正文】 噬己也，甚恐?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神，蔽林間窺之。（ 17 分） 【甲】黔無驢，有好事者船載以入。（ 2 分） 技止此耳！譯文： 11．請(qǐng)用一個(gè)成語概括這篇寓言的內(nèi)容，并談?wù)勀銖倪@篇寓言中得到的啟示。 異： （ 2）斷其喉，盡其肉，乃去。（ 10 分） 8．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。 二、點(diǎn)擊中考 2021 湖北省隨州市。 就文中的人物、事件、觀點(diǎn)等某一方面發(fā)表自己的看法。 牢牢記住 每段的段意，每課的中心，注意每課的課后題。 （ 4）文章內(nèi)容要點(diǎn)的歸納、文章中心的概括、人物思想性格的概括 。翻譯時(shí)注意運(yùn)用“留”、“補(bǔ)”、“刪”、“換”、“調(diào)”的方法。 （ 3）文言句子的翻譯 從內(nèi)容上看 ，易考關(guān)鍵語句的翻譯； 從古漢語角度看 ，易考特殊句式的翻譯； 從來源看 ，大多來源于課下注釋 一般要用直譯法。 如果有本 義和句中義的，盡量答全，尤其不能丟掉句中意思，即這里指??的內(nèi)容。如“滕子京 /謫守 /巴陵郡”、“予 /嘗求 /古仁人之心”（主語 +謂語 +賓語），又如“今齊地 /方千里”等。 九年級(jí)語文第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 編制：陳開酈 審核：陳友銀 2021 年 3 月 2 日 復(fù)習(xí)：黔之驢 一、考綱要求： 考查要點(diǎn)可細(xì)化為 5 個(gè)考點(diǎn)： （ 1）朗讀節(jié)奏的劃分 劃分朗讀節(jié)奏的方法： 首先 要理解句義， 再 按意義劃分。一般主語謂語要分開，較長的修飾限制語要?jiǎng)濋_。 （ 2）解釋實(shí)詞的含義 ，區(qū)別虛詞的意義和用法 以課下注釋中的單個(gè)詞為主，多注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等。 區(qū)別虛詞的意義和用法都以選擇題形式出現(xiàn)。直譯譯不通時(shí)再輔以意譯法?？荚嚂r(shí)按語言點(diǎn)給分，所以 翻譯句子時(shí)要字字落實(shí) 。 這些題一般不是自由發(fā)揮題， 盡量按照新教參，加以整理。 （ 5 ）文章內(nèi)容、語言、人物、寫法等方面的欣賞與評(píng)價(jià) 要求考生對(duì)文章的某一點(diǎn)談看法，寫出自己的觀點(diǎn)。 從能力角度上說，是考鑒賞評(píng)價(jià)和發(fā)散思維能力、創(chuàng)新能力等。閱讀《黔之驢》，完成 8～ 11 題。（ 2 分） （ 1）然往來視之，覺無異能者。 去： 9．下列句子中加點(diǎn) “之 ”的用法不同的一項(xiàng)是（ ）（ 2 分） A．虎見之，龐然大物也 B．驢不勝怒，蹄之 C．覽物之情，得無異乎 D．蔽林間窺之 10．翻譯下列句子。（ 4 分） 成語： 啟示： （ 2021 年福建省寧德市） （一）閱讀下面文言文，回答 912 題。至則無可用，放之山下。稍出近之，慭慭然，莫相知。然往來視之，覺無異能者。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。 【乙】明萬歷年間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。適異國來貢獅貓，毛白如雪。貓蹲良久，鼠逡巡 ② 自穴中出，見貓，怒奔欲食之。如此往復(fù)，不啻百次。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。啟扉急視，見鼠首已嚼碎矣。 【注釋】 ① 闔：關(guān)閉。 9．解釋下面句中的加點(diǎn)詞。（ 4 分） （ 1）有好事者船載以入。 譯文： 11．填空?！疽摇课闹小? ， ”這句話可見鼠害之重。 12．從驢或貓的身上你得到了說明啟示？（ 3 分） 三、知識(shí)點(diǎn)回顧： 第一部分： 給加點(diǎn)詞注音。 ① 有好事者船載以入（船： ） ②至則無可用（則： ） ③龐然大物也（龐： ） ④稍出近之（稍： ） ⑤虎大駭，遠(yuǎn)遁（駭： ）（遁： ） ⑥以為且噬已也（且： ） ⑦益習(xí)其聲（益： ） ⑧益狎（狎： ） ⑨技止此耳（止： ） ⑩乃去（乃： ） 下列說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） A、“跳踉大 ”從動(dòng)作、吼聲兩 方面表現(xiàn)虎的勇猛兇狠。 Ｃ、本文的題目表明了作者諷刺意圖指向是那些外強(qiáng)中干的上層人物。 選出下列各句中“之”的意義和用法不同的一項(xiàng)是（ ） A、至則無可用，放之山下 B、孔子云：“何陋之有”？ C、虎因喜，計(jì)之曰 D、稍出近之 用一個(gè)成語概括本文的意思，這個(gè)成語是 。 ①然：龐然大物（ ） 然往來視之（ ） ②因：虎因喜（ ） 因跳踉大（ ） ③去：乃去（ ） 西蜀之去南海（ ） ④耳：技止此耳（ ） 無絲竹之亂耳（ ） 成語黔驢技窮形容 ： 本文告訴人們什么道理？ 1本文用“黔之驢”為題目，有什
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