20xx秋青島版數(shù)學(xué)四年級上冊第四單元平行與相交教學(xué)建議-展示頁
2024-12-20 00:16本頁面
【正文】 個(gè)紅點(diǎn)問題。 通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)平行線，會(huì)畫平行線。 《平行與相交》教學(xué)建議 信息窗 1 本信息窗呈現(xiàn)的是馬路上的相交線和平行線，通過解決問題“圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系？”引入認(rèn)識(shí)平行線。借助問題“你能畫出一組平行線嗎？”引入對平行線的畫法的學(xué)習(xí)。 教學(xué)時(shí)，教師可以通過多媒體課件呈現(xiàn)生活中的交通設(shè)施，讓學(xué)生體會(huì)交通設(shè)施的重要性，并從實(shí)物圖片中抽象出幾組線，引發(fā)學(xué)生對這幾組線位置關(guān)系的思考，提出問題， 借助問題展開對新知識(shí)的探究學(xué)習(xí)。第一個(gè)紅點(diǎn)是探究同一平面內(nèi)兩 條直線的位置關(guān)系 ——平行和相交。 第一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)示的問題是：“圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系？”教材中呈現(xiàn)了同一平面內(nèi)六組不同位置
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