馬原課社會(huì)實(shí)踐要求-展示頁
2024-10-28 20:39本頁面
【正文】 目標(biāo)和規(guī)范日常生活。（一）對(duì)沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲者的原因探析（黑體小4號(hào)）這一陷阱里跳，像朝圣者一般，那樣 為什么這么多的大學(xué)生在網(wǎng)游上成為了迷途的羔羊，為什么不斷地還有人往地一如既往，奮勇直前，為什么懲罰和約束會(huì)失效，如此種種皆有其因：1．網(wǎng)絡(luò)游戲本身的魅力（1）內(nèi)在控制力差（2）沒有對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，缺乏人生目標(biāo)和理想追求 2．學(xué)生自己的原因 （1）學(xué)校的管理和引導(dǎo)疏忽（2）教師的教學(xué)水平良莠不齊（3）課程設(shè)置與市場脫節(jié)在對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行客觀審視，全面的評(píng)判，辯證的分析之后，我們可以知道它并不是主流觀點(diǎn)所鼓吹的那樣夸張，那樣可怕，就算它是毒品，我們也可以很好駕馭，將其變?yōu)橐环N良藥，鴉片本身是被作為一種藥引進(jìn)來，然而由于人們過度地使用，便成為了一個(gè)毀滅人的毒物。導(dǎo)致這些學(xué)生身心疲憊、神經(jīng)生物鐘混亂，精力和體力的透支，睡眠質(zhì)量下降，食欲不振，這對(duì)大學(xué)生的身心健康極為有害。（一)沖擊了現(xiàn)存的道德規(guī)范（黑體小4號(hào)）網(wǎng)絡(luò)為道德相對(duì)主義提供了溫床，為許多不道德的行為提供了新的場所，網(wǎng)絡(luò)的使用沖擊了現(xiàn)存的道德規(guī)范（二）影響學(xué)業(yè)（黑體小4號(hào)）根據(jù)調(diào)查顯示：針對(duì)問卷中的第%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)影響了學(xué)業(yè)，其原因總結(jié)為，大學(xué)生自由支配的時(shí)間較多，一些大學(xué)生平時(shí)下午和晚上經(jīng)常上網(wǎng)聊天或玩游戲，真正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的寥寥無幾。二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響（黑體4號(hào)）世間的事物都有雙面性，“禍福相隨，利弊相生”就是事物的本質(zhì)特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也不例外。（三)友情互動(dòng)，共同提高（黑體小4號(hào)）網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是它的交互性（在問卷中的第9題有75%的學(xué)生都是這樣認(rèn)為的），網(wǎng)絡(luò)既是信息的載體，又是媒體中介，實(shí)現(xiàn)了人與人之間交流的通暢。（二)開拓知識(shí)視野，有所創(chuàng)造（黑體小4號(hào)）調(diào)查結(jié)果表明：對(duì)于問卷中的第﹪的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)確實(shí)開拓人們的視野。一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的正面影響（黑體4號(hào)）調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的正面影響有以下幾方面：（一）開鑿信息渠道，廣納百川營養(yǎng)（黑體小4號(hào)）根據(jù)調(diào)查情況得：對(duì)于問卷調(diào)查中的第5題有80﹪的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以廣 2 開學(xué)生的信息渠道，獲得營養(yǎng)。調(diào)查方法（黑體4號(hào)）問卷調(diào)查、實(shí)地訪談等方法。（宋體五號(hào)）關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想政治教育 網(wǎng)絡(luò)影響（黑體五號(hào)）調(diào)查目的（黑體4號(hào)）網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響程度、影響方面及對(duì)策。在揭漏網(wǎng)害的基礎(chǔ)上，對(duì)思想政治教育工作的困難問題，提出了預(yù)防性措施應(yīng)的對(duì)策，特別是面對(duì)日益嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)危害，應(yīng)盡快使網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生尋找新的求知空間、開辟新的信息渠道和掌握高新技術(shù)服務(wù)的有益工具?！熬W(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象。注：讀后感、觀后感、考察總結(jié)要求A4紙打印，字體為宋體小四，班級(jí)及小組成員的姓名學(xué)號(hào)寫在題目下方即可，不用封面。參觀后要求制作活動(dòng)PPT,要求如下：，以小組為單位進(jìn)行交流、討論，上交考察和討論的電子版照片5張。，字?jǐn)?shù)1000字以上。：《大國崛起》、《世界歷史》、《復(fù)興之路》、《宇宙與人》、《摩登時(shí)代》、《百萬英鎊》、《走向英特納雄奈爾》、《列寧在1918》等等。，字?jǐn)?shù)1000字以上。 “幸福感”狀況調(diào)查二、讀一本書、觀一部影、看一處景（任選一項(xiàng)）以小組為單位（分組情況應(yīng)與調(diào)研活動(dòng)的分組一致）開展以下活動(dòng)之一：（一）讀書：閱讀馬克思主義經(jīng)典作家傳記及著作選讀1．推薦書目：《馬克思傳》、《共產(chǎn)黨宣言》、《在馬克思墓前的講話》、《矛盾論》、《實(shí)踐論》、《馬克思為什么是對(duì)的》或自選《馬恩文集》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等某些文章閱讀等等。（二）調(diào)研題目（任選一個(gè)）1
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