中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀研修日志-展示頁
2024-10-27 08:38本頁面
【正文】 ⑸教育知識；⑹學(xué)科知識；⑺學(xué)科教學(xué)知識；⑻通識性知識；⑼教學(xué)設(shè)計；⑽教學(xué)實施；⑾班級管理與教育活動；⑿ 教育教學(xué)評價；⒀溝通與合作；⒁反思與發(fā)展。第二篇：中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）解讀研修日志學(xué)員姓名：陳邦祥工作單位：開陽縣雙流鎮(zhèn)同心小學(xué)日期： 主題中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）解讀主講人：顧明遠學(xué)習(xí)方式 網(wǎng)絡(luò)自學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：一、中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的意涵：⑴ 師德為先；⑵學(xué)生為本；⑶能力為重；⑷終身學(xué)習(xí)。經(jīng)過《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識到，我們教學(xué)工作的重心要始終圍繞著學(xué)生的發(fā)展而開展，要求教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，為學(xué)生提供適宜的教育，促進每個學(xué)生自主、探究進行學(xué)習(xí)，教師心中要時時刻刻裝著學(xué)生；教師要關(guān)心、尊重每一個孩子，尊重孩子的人格；教師要自尊自律，時刻注重自己的一言一行，真正做到為人師表，教書育人，以高尚的道德去感染人，努力做好孩子健康成長的指導(dǎo)者和引路人；教師還要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提升自己的人格魅力。第一篇：《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀研修日志《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀研修日志 通過對標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，理解到要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的基本依據(jù)，從而制定自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，增強專業(yè)發(fā)展自覺性。大膽開展教育教學(xué)實踐，不斷創(chuàng)新，積極進行自我評價，決定主動參加教師培訓(xùn)和自主研修，逐步提升自身專業(yè)發(fā)展水平，為自身的成長奠定堅實基礎(chǔ)。我知道作為老師，應(yīng)貫徹“終身學(xué)習(xí)”的理念，不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育理論、經(jīng)驗和做法；學(xué)習(xí)新鮮知識及注重文化含量，秉持持續(xù)發(fā)展的意識和能力，成為終身學(xué)習(xí)的典范。：⑴專業(yè)理念與師德；⑵專業(yè)知識；⑶專業(yè)能力。二、中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的功能：課程設(shè)計、綜合實踐活動 ；：學(xué)校活動系列、學(xué)校管理；: 發(fā)展方向、行為；：了解學(xué)校；了解教育過程；了解兒童的成長。我的思考與問題
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