【正文】 《臨床常用護理技術操作60項》DVD教學片，配合現(xiàn)場指導。組織學習各種突發(fā)事件的應急處理，并進行實際演練。禮儀訓練，由專人對護士的站、坐姿、行禮、導向等禮儀進行示教、指導。：采取自學與講座的方式，學習醫(yī)院規(guī)章制度、《護士管理辦法》、《護士條例》，《醫(yī)療事故處理條例》《醫(yī)院感染管理辦法》等，增強護士的法律意識。使護士對醫(yī)院的基本情況、各病區(qū)的職能作用和醫(yī)院各病區(qū)的設置及專業(yè)開展情況有所了解；組織學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《護士職責》，使護士充分理解護理工作是一項以人為本的工作。修訂日期：2012年1月第二篇：護理人員培訓與考核管理辦法護理人員培訓與考核管理辦法生效日期：2007年9月19日 修訂日期：2011年8月1日一、新護士崗前培訓使護士了解醫(yī)院護理工作概況，熟悉醫(yī)院的相關工作制度及服務規(guī)范，進一步加強基礎護理技能培訓，達到角色的轉換。CPR急救技術考核要求。（二）考核要求“三基”考核要求：（1）護理部組織“三基”理論考核，初職以下護士，聘用護士每年必須參加二次，中職以上護士必須參加一次，50歲以上為開卷，要求參考率達90%，護理基礎理論考核合格率≥90%（80分合格）。護士長對護理人員考核護十長擬定考核計劃，每月對新護士進行基礎護理理論知識及護理技術操作考核，每半年對?？谱o士進行?？谱o理理論知識及專科護理技術操作考核，詳細記錄考核時間，內(nèi)容、成績、成績填寫于《護理人員分層培訓和考訓手冊“護理人員考核成績登記表》上，護理部不定期抽查。（2）考核資料由護理部進行匯總、整理、歸納、結合病區(qū)護理質量做出綜合性績效評價。三、考核（一）考核方式護理人員實行分級、分類考核，即“護理質量管理委員會”對科護士長、護士長考核，護士長對護理人員考核。（六）護理部每年積極申請舉辦國家級或云南省繼續(xù)教育項目12項，舉辦本院護士長學習班、新護址崗前培訓班、專項業(yè)務技術強化班等，通過短期集中培訓，補充知識，更新觀念，拓寬思維，提高業(yè)務水平和管理能力。（四）加快專科護士的培養(yǎng)，根據(jù)臨床?？谱o理領域的工作需要，有計劃地培養(yǎng)專業(yè)化護理骨干，在重癥臨護、急診急救、器官移植護理、手術室護理、腫瘤病人護理等?？谱o理領域開展專業(yè)培訓，提高護理工作的技術含量。、（二）積極創(chuàng)造條件，鼓勵各級護理人員崗位成才、自學成才，著力提高整體素質和學術水平。二、培訓方式掂理部采取多渠道、多途徑、對護理管理人員、護理人員進行培訓。專科護士注重補充醫(yī)學、護理學新理論、新知識、新方法、鞏固、強化基礎理論和基礎技能操作，培養(yǎng)科研能力，更新?？谱o理技能，提高危重患者監(jiān)護和搶救配合能力，不斷提高綜合護理水平及臨床帶教能力。（一）各級護理人員培訓重點：護理管理人員注重培訓護理管理能力（包括行政管理、教育管理）、護理學科學技術研究水平。第一篇：護理人員培訓與考核管理辦法護理人員培訓與考核管理辦法護理人員的教育培訓是指各級護理人員因業(yè)務技術需要而接受的知識更新、崗位培訓為主題的一種終身性教育，為提高各級護理人員的專業(yè)技術水平和職業(yè)道德，特制定護理人員教育培訓、考核管理辦法。一、明確培訓目標護理部針對不同層次護理人員制訂《護士長培訓計劃》、《在職護士培訓計劃》，明確各級護理管理人員、不同職稱、不同學歷護理人員、?？谱o士的培訓目標、理論培訓內(nèi)容、二手房理技術操作培訓內(nèi)容及達標要求，并按計劃進行培養(yǎng)。新聘用護士注重提高“三基”水平和能力，并注重受崗敬業(yè)、鞏固墳業(yè)思想等方面的教育。（二）護士長參考《在職護士培訓計劃》制訂科室《在職護士培訓計劃》、新聘用護士培訓計劃，嚴格按照“計劃”落實培訓工作。（一）安排護理人員赴國內(nèi)、外知名醫(yī)院進修、學習、不斷引進護理新理論、新技術、提高護理工作的科技含量。（三）注重新生力量培養(yǎng)使用，對于新招聘護理人員實行重點科室輪轉后定崗，創(chuàng)造條件，讓新任護士學有所用，充分調動積極性。（五）突出護士在職教育的專業(yè)性、針對性地開展墳科技能的培訓和考核，提高綜合服務能力，積極為護士搭建平臺，展現(xiàn)才華。（七）組織護士長、護士“三基”操作競塞，培養(yǎng)護理技術能手和帶教師資?！白o理質量管理委員會”對科護士長，護士長考核（1）護理部每月按照綜合護理質量檢查結查對科護士長、護士長進行考核。（3）護理部每月15日前將上月綜合護理質量檢查結果以《護理質量考核情況反饋表》形式反饋到各科室，引導護士長分析科室管理中存在的問題，以便持續(xù)改進。護理部動態(tài)觀察，定期考察評定，考核各層次護士的?？谱o理理論及護理技能的能力，保證各項培訓計劃落實率≥80%。（2）護理部每月對護士進行“三基”護理技術抽考，工作5年內(nèi)護士部集中抽考，工作5年以上護士由護理部到臨床科室抽考，各級護理人員每年必須參加一次，要求參考率達90%，護理技術操作考核合格率≥95%（80分合格）“?？谱o理”考核要求：科室每年組織二次?？谱o理理論考核，根據(jù)?？谱o理要求組織?？谱o理技術操作考核，要求參考率達90%，護理專科理論考核合格率≥90%，護理技術操作考核合格率≥95%（理論80分合格，操作80分合格）。護理部每年組織護理人員參加CPR考垓，要求人人考核合格。（一）培訓時間、內(nèi)容及方法： ：一般1個月：采用集中授課的方式，對醫(yī)院基本情況進行介紹。樹立以患者為中心的服務理念。：采用集中授課方式培訓《醫(yī)院服務規(guī)范》和《護理崗位文明用語及忌語》；觀看醫(yī)院主編的《護患溝通情景演示》DVD教學片；進行護士禮儀培訓。、應急預案培訓及演練：采用集中授課方式組織學習消毒、隔離制度、講解在護理工作中如何做好個人防護的方法、對各類消毒物品如何做到消毒合格，醫(yī)療垃圾如何處理及用紫外線燈照射消毒時應該注意的事項等。：學習護理文書書寫基本規(guī)范。（二）考核方式：：針對培訓內(nèi)容出題，統(tǒng)一進行筆試考核。（三）聘用：理論與操作考核均達到要求者，可試用，試用期一月。二、在職護士培訓護士業(yè)務能力的高低對提高醫(yī)院護理質量有直接的影響