蘇教版必修五報任安書教案-展示頁
2024-12-17 03:21本頁面
【正文】 圜墻（ yu225。 三、課文分析 學(xué)習(xí)第一段 教師范讀第一段 字音 頭搶地（ qiāng） 伏法受誅（ zhū） 暴肌膚（ p249。 第六段：表達(dá)自己痛定思痛的心情。 第四段：寫自己忍辱受刑。 第二段：向任安說明不能在武帝面前“推賢進(jìn)士”的原因。 教學(xué)過程和內(nèi)容 第一課時 一、 背景介紹 指名學(xué)生朗讀課文前學(xué)習(xí)提示 2 節(jié)，了解作者的寫作背景，把握文章的主題和寫作特色。 教學(xué)設(shè)想 本文詞句難度較大，學(xué)生很難弄清句意，需要教師在這方面多作指導(dǎo)。 教學(xué)重點和難點 理解本文的確思路，認(rèn)識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。 學(xué)習(xí)本文敘事、說理、抒情相結(jié)合的表現(xiàn)方法。 教學(xué)目標(biāo)和要求 理解本文的背景與司馬遷的遭遇。 理解本文的確思路，認(rèn)識司馬遷的人生觀、價值觀及其意義。 掌握更多大實詞、虛詞與句式，增強(qiáng)語感，提高對文言文的閱讀能力。 掌握更多大實詞、虛詞與句式，增強(qiáng)語感，提高對文言文的閱讀能力。 三教時。 二、全文把握 未經(jīng)節(jié)選的全文共分六段： 第一段：向任安說明未能及時回信的原因。 第三段：敘述因為李陵事件下獄的經(jīng)過。 第五段：寫自己完成《史記》的心情。 課文節(jié)選了后三段。） 鞭 （ chu237。n） 占
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