【正文】 新鮮的空氣。你用愛的溫馨，使我臘黃的臉龐泛起紅暈；你用愛的吟唱，喚醒我迷茫的信念。五、抒情議論，確定基調(diào)用幾句恰當?shù)淖h論抒情做文章的開頭，或感染讀者，或點明主旨，領(lǐng)起下文?！盎厥讱q月碾過的痕跡，發(fā)覺總有那么一些東西是生活的風雨無法抹去的?！拔矣幸粋€習慣，媽媽說，這個習慣好。四、總領(lǐng)全篇，提示要點這種開頭簡明扼要地概括了文章的主要內(nèi)容，一看便知文章的要點，如：鄭振鐸《貓》的開頭“我家養(yǎng)了好幾只貓，結(jié)局總是失蹤或死亡。例：一株蒲公英花開花謝，有兩棵種子很快成熟了。它那綠豆般的眼睛溫柔而慈愛地注視著意欲飛出溫巢的小鳥。（《關(guān)愛永遠》）太陽落山了，昏黃的光暈渲染了半邊天，我寂寞地趴在陽臺上。剛讀高一，很偶然，我的處女作登報了，那時我高興極了，甚至忘乎一切，我竟飄飄然地虛度光陰起來，直到今晚，才發(fā)現(xiàn)自己似乎缺少了什么。（《關(guān)愛永遠》）夏日的夜晚，很深，偶爾傳來水中的蛙聲和樹上的蟬聲，微風吹過，送來絲絲涼意。（《母親節(jié)的禮物》）二、寫景狀物，渲染氣氛文章的開頭從寫景狀物入手，展示人物活動的環(huán)境或交代故事發(fā)生的背景，渲染氣氛以此烘托人物，展開故事。（《粉色玫瑰》）那天，鮮花店門口貼了一張大紅告示：母親節(jié)預定鮮花。她嘆了口氣，低下頭，端詳著手中的那朵插在藍白瓷瓶里的粉色玫瑰。（《真情》）寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對人物肖像、語言、行動等的描寫點題；敘事為主的記敘文，一開頭就可以點明事情發(fā)生的時間、地點和有關(guān)背景，進入主題?？旆磐韺W時，同學們都難過地坐在自己的座位上。如：她叫王芊芊，我讀初二時的班長，盡管我倆分別一年多了，但班長的軼事依然歷歷在目，難以忘懷。并且選擇“紀念”猶如拾起“沙灘上一顆顆貝殼”為組織材料的線索，引起下文，很快勾起讀者的閱讀興趣.。我認為精彩作文開頭有下面幾種方式：一、開門見山，直接入題有些考生總喜歡在開頭上繞來繞去，故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，說些不著邊的話，入題太慢；既浪費許多筆墨，又影響表達效果例：歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我們悄悄地走過，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念?！?文章的開頭如果像“鳳冠明珠”靚麗奪目，搶人眼球，那么文章一定會對閱卷老師具有強大的吸引力?！?點評：時間縱向排列組合，是不是有點余光中《鄉(xiāng)愁》的味道精彩的作文開頭誰都想在考場上寫出一篇精彩的作文，那么怎樣才能在考場上寫出精彩的作文呢？我認為首先是作文開頭精彩。媽媽，其實我很愛你,但從來沒有認真說過。但是你也并不問代價。有你，真好。所以決定，好好愛你，像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。出院后，你一直說我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴重，有時，會責怪你說：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢！”而現(xiàn)在，會愛你現(xiàn)在，終于讀懂了親情是有愛的地方，而且滿滿的都是愛。終于，你住進了那個消毒水處處有的地方。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。日復一日，年復一年。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過也就什么都記不起來。于是，你來看我再說著那句話時，哭著抱著你，質(zhì)問你為什么不來接我？你松開了我的手，說你忙。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習以為常?！}記小時候，會怨你你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆。要求：短而靚。中間三段還可用一、二、三標明。中間三段語言多為描寫性質(zhì)語言，段落大體相當，每段在 180字左右。如果作為 獨立段還覺得不是很漂亮，就放在段落前作為關(guān)鍵句。如果能提煉出精彩的關(guān)鍵句子可以放在中間作為小標題。但排比段必須放在第三。我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出一個個展示自己價值的腳印，用我的行動為自己書寫一條成功之路。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。我說道：“因為下了雨，土地變得泥濘，所以留下了痕跡。這時，父親說：“你能找到我們走來時的腳印嗎?”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。由于剛剛下完雨，空氣十分清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發(fā)?；氐郊液?，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。在人生路上，只有留下一步步堅實的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。本段必須出現(xiàn)一次話題或者主題。要出現(xiàn)一次照應(yīng)主題語句。續(xù)寫故事經(jīng)過后半部分過渡到事件經(jīng)過的后半部分，運用細描選擇一個動作點描寫。所插事件必須和本故事有相關(guān)性。，從不同角度，運用修辭手法或者美麗語言潤色，如果有一定的古文功底，適當發(fā)揮，本段要銜接一次主題。（三）用大量筆墨詳寫事件詳寫故事經(jīng)過前半部分(第三自然段)，記敘作為事件輔助。結(jié)合環(huán)境描寫，交待事件起因，盡量不要拓展，點到即可。（二）寫出故事背景和起因(一般在第二自然段)l、承上啟下，開頭，插入環(huán)境描寫，滲透感情基調(diào)。第一段的最后一句或者兩句話中盡量出現(xiàn)事件的關(guān)鍵詞；或者第一段的最后一句或者兩句話中出現(xiàn)第二段中第一句話中心詞。l、如果平時有備，可以運用仿寫開頭，但是要注意好過渡。（二）表達（30分）表達方式運用得好；結(jié)構(gòu)合理；語言流暢。t long before an ambulance roommate brought a blanket for supported him in the teacher insisted on giving him some he a suspedted sars patient? who can tell ? but we did39。t ：when the savage sars was spreading, people showed fearless spiritregardless of dangers to their own 、this kind of care between persons is the very kind giving, unselfish and priceless devotion or 、and it is just because of this care that we can have warm families, a happy life and a beautiful 、范文about nine o39。clock one evening in may, my roommate li ming was lying in bed, trembling with cold and having a ：his head was aching so intensely that he kept forehead felt very took his was ℃.第二段：主題句：without hesitation, i dialed “120”.it wasn39。clock one evening in _______, ：________.(展開描述一下事件)第二段：主題句：without hesitation, wasn39。第一篇：英文記敘文寫作英文記敘文寫作模板第一部分記敘文題型作文寫作步驟要求考生寫一篇記敘文，描述事件發(fā)生的時間、地點、原因、人物及結(jié)果，最后對事件進行簡單分析，如：2003年6月四級作文、2003年9月四級作文、2004年6月六級作文。對這類題型，通常分為三個步驟來寫：第一段、總結(jié)描述交代清楚故事涉及的人物、時間、地點：主題句第二段、具體描述具體描述事件發(fā)生的原因、經(jīng)過和結(jié)果：起因＋經(jīng)過＋結(jié)果第三段、對事件的分析分析句1 + 分析句2 + 分析3第二部分、記敘文題型寫作練習［實戰(zhàn)演練］directions：for this part, you are allowed thirty minutes to write a position on the topic the day my classmate fell 、簡單描述一下這位同學生病的情況；同學、老師和我是如何幫助他的；人和人之間的這種相互關(guān)愛給我的感受是....［寫作模板：架構(gòu)階段］第一段：開篇句：about _____ o39。t long before ：one 、another 、our teacher ：結(jié)尾句：is _______? who can tell ? but ：when ____ , people showed _____ spirit regardless of 、this kind of care between persons is the very kind giving, unselfish and priceless devotion or 、and it is just because of this care that we can have warm families, a happy life and a beautiful world.［寫作模板：填充階段］第一段：開篇句：about nine o39。t long before an ambulance：one roommate brought a blanket for 、another supported him in the 、our teacher insisted on giving him some ：結(jié)尾句：is he a suspedted sars patient? who can tell ? but we did39。clock one evening in may, my roommate li ming was lying in bed,trembling with cold and having a head was aching so intensely that he kept forehead felt very took his was ℃.without hesitation, i dialed “120”.it wasn39。t thesavage sars was spreading, people showed fearless spirit regardless of dangers to their own kind of care between persons is the very kind giving, unselfish and priceless devotion or it is just because of this care that we can have warm families, a happy life and a beautiful world.第二篇：記敘文寫作作文評分標準（55分）（一）內(nèi)容（25分）文章扣題；中心明確；感情真摯；內(nèi)容充實。（三）卷面（5分）記敘文寫作模板 一、一件事寫作模板：（一）開篇點題這是非常重要的一步，受光環(huán)效應(yīng)影響，這將直接帶給閱卷老師的第一評判感覺。第一段原則上要出現(xiàn)一次話題或者主題。開頭要精煉，盡量避免超過百字。一般控制在三句到五句左右。本段作為過渡段，一定要干凈利落，不要有拖拉的感覺。記敘僅僅起到連接作用，盡量運用描寫手法拓展?！炯尤氩鍞ⅰ浚ū匾獣r候可加）故事出現(xiàn)高潮的時候嘎然而止，加入插敘時盡量單獨成段，形成錯落層次。插敘不宜太長。結(jié)合第二段環(huán)描，出現(xiàn)對第二段環(huán)描照應(yīng)語句。（四）、返回敘事主題，結(jié)尾用議論的表達方式，點評事件引出道理，抒發(fā)情感，深化主題，體高主旨層次?？梢越o讀者流出深思空間例文：我和父親一起走泥濘路泥濘留痕，不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹?——題記人生正是在不斷面對和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的。當競賽成績出來后，我得知自己名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久不能平靜。我無精打采地答應(yīng)了。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到這些腳印嗎?”我馬上回答不能，父親問我為什么?！备赣H邊走邊說：“這不正像是人生嗎!”“人生?”我猛地醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現(xiàn)人生的價值。挫折是人生路上的風雨，經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價值，才能書寫生命的意義。二、片段式的寫作模板 開頭排比段+點題句正文、中間三段可以是三組鏡頭，也可以是兩組鏡頭加上一組排比段。三個片段可變?yōu)榱位蚓哦?，即把首尾的關(guān)鍵句作為獨立段。如果認為關(guān)鍵句不是很精美就前移成為獨立段。結(jié)尾也一樣，依情況放在段尾或獨立成段。加上首尾120字左右，共計660字左右為最佳。如果每段的關(guān)鍵句能用引言或恰當?shù)脑娫~，會更加增色,可以寫尾記（后記），以修飾文章。強調(diào):必須寫提綱例文： 我讀懂了親情原來，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。記得小時候的某一天，在幼兒園里，一個小朋友諷刺著問：“你媽媽為什么總是不來接你呢？”那之后，會想你，情不自禁地。還是走了。日子就這樣過著呢。懂事些，會怪你那時，和別的孩子一樣，在母親的身邊長大，卻又發(fā)覺，并不是想象中一樣幸福。也一直沒當作什么，因為從來都不知道那到底有多疼。手術(shù)后，你平躺在病床上，與我說話，眼淚仿佛快要流下來，可是我強忍著不哭，問你疼不疼，而你虛弱著依舊回答我，“你說呢？”我說那一定很疼吧。如果沒有你，我將會是多么可憐可悲的孩子。暖暖陽光懶懶爬進窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一樣明亮。媽媽，其實，你知道嗎？我一直都想親口對你說：“你要我其實也不容易吧。我也一直想親口感謝你，是你一直在給我力量，不懼怕，不膽怯”。做媽媽最開心的事，在媽媽