【正文】 “一個月培養(yǎng)一個好習(xí)慣”。“好習(xí)慣大家定”一根據(jù)好習(xí)慣的內(nèi)容和要求，開展“啄木鳥醫(yī)生捉蟲”活動，發(fā)現(xiàn)自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。各班通過晨、班會課，采用故事、歌謠、三字經(jīng)等讓學(xué)生知道“好習(xí)慣成就好人生”，“播種好行為，收獲好習(xí)慣”，在認知上產(chǎn)生養(yǎng)成好習(xí)慣的愿望?！吨录议L朋友的一封信》，告知好習(xí)慣的內(nèi)容、要求，共促學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)期各年級重點養(yǎng)成(規(guī)定內(nèi)容+自選內(nèi)容結(jié)合)三月份:一年級:喜歡清潔 二年級:學(xué)會自理三年級:關(guān)注健康 四年級:勤儉節(jié)約五年級:生活有規(guī)律 六年級:珍愛生命 四、五月份:文明習(xí)慣或?qū)W習(xí)習(xí)慣(由各班自選1項)三、實施過程(一)宣傳發(fā)動一一好習(xí)慣我知道、班主任例會，講明養(yǎng)成教育的重要性，自上而下達成重視和強化養(yǎng)成教育的共識,從而推動此項活動有序、順序開展。(三)文明習(xí)慣。(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。(一)生活習(xí)慣。二、目標(biāo)任務(wù)和主要內(nèi)容通過加強基礎(chǔ)好習(xí)慣養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué) 會生活，在學(xué)校做愛讀書、會學(xué)習(xí)、善合作的好學(xué)生，在家庭做愛生活、能自理、懂感恩的好孩子，在社會做文明禮儀、講誠信、守公德的好公民。第一篇：三元橋“好習(xí)慣伴我成長”養(yǎng)成教育實施方案揚州市三元橋小學(xué)“好習(xí)慣伴我成長” 養(yǎng)成教育實施方案一、指導(dǎo)思想以市教育局《關(guān)于進一步推進小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實踐的指導(dǎo) 意見》為指導(dǎo)，以全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生健康成長為目的，按 照細、小、實的管理思路。培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行 為習(xí)慣等，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實，注重實效，形成特色，開 創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。好習(xí)慣養(yǎng)成教育實踐以小學(xué)低、中年級學(xué)生為主，以《中小學(xué)學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，著重抓好三類習(xí)慣養(yǎng)成。倡導(dǎo)現(xiàn)代健康的生活方式，著重培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)注健康、喜歡清潔、學(xué)會自理、勤儉節(jié)約、生活有規(guī)律和珍愛生命等好習(xí)慣，引導(dǎo)他們從小事做起，從身邊做起，初步養(yǎng)成高尚的道德情感和樂觀向上的生活態(tài)度。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，著重養(yǎng)成小學(xué)生 主動預(yù)習(xí)、專心聽講、及時練習(xí)、認真書寫、大膽質(zhì)疑和喜愛閱讀等 好習(xí)慣，引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展，努力提高文化知識水平。加強中華民族傳統(tǒng)美德教育，著重培養(yǎng)小學(xué)生 愛國守紀(jì)、崇尚禮儀、堅守誠信、表達感恩、合作共享和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?好習(xí)慣，引導(dǎo)他們追求真善美，摒棄假惡丑，不斷提高品行修養(yǎng)。、走廊、樓道、教室等張貼與養(yǎng)成教育有關(guān)的圖片、標(biāo)語、名人名言、師生語錄等營造活動氛圍。，舉行“養(yǎng)成教育活動月”啟動儀式，動員全體學(xué)生“擯棄壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”。(二)訓(xùn)練落實一一好習(xí)慣我能行開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動，活動遵循小處著眼，細處著手，將養(yǎng)成教育落到實處。班級搜集、整理學(xué)生的提議，確定幾種文明、學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為重點訓(xùn)練的內(nèi)容?！昂昧?xí)慣我來練”一一以晨、班會課和品德課為主陣地，按《18個基礎(chǔ)好習(xí)慣養(yǎng)成指南》的方法進行訓(xùn)練?！昂昧?xí)慣我能行”一一各班組織一次“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會。(三)總結(jié)表彰一一好習(xí)慣我最棒“好習(xí)慣我來評”活動。將這些評比計入教師績效考核中。學(xué)期末，根據(jù)各年級重點習(xí)慣養(yǎng)成內(nèi)容 在素質(zhì)報告書上貼章(共選章十自選章)。學(xué)期末召開養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會，每位班主任準(zhǔn)備 一份經(jīng)驗材料。組 長:沈梅副組長:莫艷蓉 李德超 周 燕 曹 艷組 員:錢文華 廖 君 王 惠 龐玉梅 張 冰 趙建萍 賈冰冰 吳健莉，要精心安排、嚴(yán)密組織，從學(xué)生實際出發(fā)，確保“習(xí)慣養(yǎng)成教育“活動落到實處，收到實實在在的效果?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”檢查、打分。:班級活動方案設(shè)計、活動方式、典型事例、師生感受和體會等。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來的生存和發(fā)展，我校在習(xí)慣養(yǎng)成教育中，少一些空談，多一些落實，少一些指責(zé)，多一些培養(yǎng)，從點滴做起，用我們的心血，來完成由量變到質(zhì)變的飛躍。二、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容一年級良好習(xí)慣一、良好的思想品德行為習(xí)慣愛護公共設(shè)施、花草樹木公共場所要安靜不大聲喧嘩二、良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣專心聽講認真書寫三、良好的做人好習(xí)慣尊敬師長不給別人添麻煩四、良好的禮貌好習(xí)習(xí)慣使用禮貌用語在公共場所要安靜五、良好的衛(wèi)生好習(xí)慣手臟了及時洗不亂扔垃圾六、良好的飲食好習(xí)慣不挑食、不偏食少吃零食七、良好的閱讀好習(xí)慣姿勢正確愛護書本八、良好的安全好習(xí)慣不玩火不拿危險物品九、良好的運動好習(xí)慣飯后半小時不劇烈運動課間多做游戲十、良好的勞動好習(xí)慣自己的事情自己做學(xué)會共同勞動二年級良好習(xí)慣一、良好的思想品德行為習(xí)慣熱愛祖國、熱愛集體尊敬國旗國徽、會唱國歌二、良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣積極動腦大膽說三、良好的做人好習(xí)慣樂于幫助他人不說謊四、良好的禮貌好習(xí)習(xí)慣見人要熱情主動問好不亂翻別人的物品五、良好的衛(wèi)生好習(xí)慣飯前便后要洗手早晚要刷牙六、良好的飲食好習(xí)慣吃飯時不說話、不出聲不邊走邊吃七、良好的閱讀好習(xí)慣堅持讀一本好書善于使用工具書八、良好的安全好習(xí)慣右行禮讓離家離校要向家長或老師打招呼九、良好的運動好習(xí)慣積極參加體育活動認真完成每一次練習(xí)十、良好的勞動好習(xí)慣家里的事情主動做勞動中注意自我保護三年級良好習(xí)慣一、良好的思想品德行為習(xí)慣遵守公共秩序愛護公共財物保護公共設(shè)施二、良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣愛提問題及時改錯三、良好的做人好習(xí)慣充滿自信守時惜時四、良好的禮貌好習(xí)習(xí)慣進別人的房間要敲門禮貌待人五、良好的衛(wèi)生好習(xí)慣每晚洗腳、洗襪子不隨意席地而坐六、良好的飲食好習(xí)慣定時定量愛惜糧食七、良好的閱讀好習(xí)慣專心致志做摘抄畫重點八、良好的安全好習(xí)慣遵守交通規(guī)則不玩危險游戲九、良好的運動好習(xí)慣全面鍛煉身體做好準(zhǔn)備活動十、良好的勞動好習(xí)慣別人的事情幫助做愛護和珍惜別人的勞動成果四年級良好習(xí)慣一、良好的思想品德行為習(xí)慣樂于助人、追求上進乘車購物自覺排隊二、良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣不磨蹭勤于動筆三、良好的做人好習(xí)慣勤儉節(jié)約誠實可信四、良好的禮貌好習(xí)習(xí)慣坐有坐相站有站相不隨便打斷別人的話五、良好的衛(wèi)生好習(xí)慣常換衣服常洗澡不隨地吐痰六、良好的飲食好習(xí)慣少喝飲料多喝白開水不吃不合格食品七、良好的閱讀好習(xí)慣閱讀好書好書推薦給同學(xué)八、良好的安全好習(xí)慣不逞能遵守公共秩序九、良好的運動好習(xí)慣每天運動一小時常到大自然中去十、良好的勞動好習(xí)慣勞動中講效率勞動結(jié)束后整理好現(xiàn)場五年級良好習(xí)慣一、良好的思想品德行為習(xí)慣關(guān)愛社會、關(guān)愛他人文明上網(wǎng)有節(jié)制二、良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣課前認真預(yù)習(xí)、課后及時復(fù)習(xí)勤于實踐、善于觀察三、良好的做人好習(xí)慣對自己的行為要負責(zé)答應(yīng)別人的事情要做到四、良好的禮貌好習(xí)習(xí)慣尊重他