【正文】 檢查數(shù)據(jù)應(yīng)用。負責當周養(yǎng)成教育工作的檢查。（1）學習習慣養(yǎng)成教育責任處室：教學服務(wù)中心、責任人：柳忠新 具體實施人員： 全體任課教師（2）文明習慣養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育、安全習慣養(yǎng)成教育、生活習慣養(yǎng)成教育、紀律習慣養(yǎng)成教育責任處室：學生服務(wù)中心、責任人：胡海龍具體實施人員：朱學奇 郝祥營 郭振偉 胡岸柳 王愛菊 鄭紅新 孫興峰 全體班主任（3）運動習慣養(yǎng)成教育責任處室：體衛(wèi)藝辦公室、責任人：謝懷青 具體實施人員：全體班主任 體育教師3．建立值日制度：學校成立由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生相結(jié)合的三級檢查小組。組 長：劉 義副組長：侯志勝 馬志山 陳玉華組 員：柳忠新 劉年勇 胡海龍 謝懷青 王愛菊 鄭紅新 孫興峰 朱學奇領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組辦公室、由胡海龍主任、負責養(yǎng)成教育的督查和資料收集整理工作。四、工作措施1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組為確保學校養(yǎng)成教育工作有序開展、取得成效、我校成立養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3．進行體育活動時，聽從老師安排，運動中要注意自我保護，免受傷害并能提醒或制止某些同學的違規(guī)運動現(xiàn)象。認真做好眼保健操，姿勢正確。（七）運動好習慣1．天天堅持鍛煉身體，積極參加課外活動。5．能夠積極主動參加班級、校級活動，學習認真，講團結(jié)，尊敬師長，敢于同壞人壞事作斗爭。3．遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。用文明用語，做文明事。在學校，學生良好的紀律習慣，對學生的學習和將來的都有著重要的影響。5．基本懂得和知曉一些生活小常識及一些流行病的預(yù)防知識和方法，正確識別不衛(wèi)生食品。（2）凈 ：餐桌凈（不掉飯菜、如掉飯菜要拾起）、飯后桌子要擦凈。2．去食堂就餐隊形整齊、不擁擠、不打鬧、不跑、不隨便出隊、有序進入食堂。床鋪保持干凈，被子折疊規(guī)范，擺放有序。牢記自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式。9．不輕信陌生人的話，不隨便吃陌生人的東西。上下樓梯靠右走。6．不得聽從和跟隨不認識的人離開學校或家庭。擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。3．不爬樹，不坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不爬籃球架。外出時不乘坐無牌無證車、超員車等有安全隱患的車輛。（四）安全好習慣安全是一切活動的前提，切實增強安全意識，時刻牢記“安全第一”的思想是順利開展各項活動的保障。5．不買零食進校園。3．保持桌椅的干凈整潔，定期整理和清理書包。不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不戴耳環(huán)，男生女生不戴首飾。1．勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，早晚刷牙、漱口、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。（三）衛(wèi)生好習慣 講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習慣。4．向別人請教，態(tài)度要誠懇。服裝整潔精神風貌好。紅領(lǐng)巾佩戴正確規(guī)范，做到莊重嚴肅。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。（二）文明好習慣舉止是一個人在活動中的姿態(tài)。培養(yǎng)“不動筆墨不讀書”的讀書習慣。8．晨讀認真朗讀、閱讀課認真閱讀。7．學會先復(fù)習后完成作業(yè)，先審題再解答。5．作業(yè)字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩。（手離筆尖一寸、眼離書本一尺、身體離桌一拳）。2．課前準備好學習用品，靜待老師上課。三、養(yǎng)成教育細化目標（一）學習好習慣良好的學習習慣是提高學習效率和學習成績的前提與保證，是學生文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。一、指導(dǎo)思想依據(jù)《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及劉學平同志在全縣2015年度教育工作會議上的講話精神，堅持“抓德育就是抓質(zhì)量、不抓習慣養(yǎng)成教育就沒有質(zhì)量”的觀念，結(jié)合我校德育工作現(xiàn)狀和特點，確定以培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣等方面為出發(fā)點，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。第一篇：“好習慣伴我行”學生養(yǎng)成教育實施方案(定稿)東疏鎮(zhèn)第一小學“好習慣伴我行”學生養(yǎng)成教育實施方案養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分、是素質(zhì)教育的靈魂和核心。結(jié)合本校實際、制定其方案。二、目標分別從學習、文明、衛(wèi)生、安全、生活、紀律、運動等方面對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學生良好習慣，逐步樹立良好校風、校貌，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。1．課前預(yù)習，學會帶著問題聽課，上課時做好記課堂筆記。3．上課坐姿端正，書寫時握筆姿勢正確。4．上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考。6．按時獨立完成作業(yè)?？荚嚧痤}要細心、準確、書寫規(guī)范。達到學校規(guī)定的閱讀量要求。9．學習上有吃苦耐勞、努力拼搏、不甘落后的精神。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。1．熱愛祖國，升國旗、奏國歌時敬隊禮。2．會說禮貌用語，見到老師或客人主動問好，說話和氣有禮節(jié)。3．來賓到校熱情大方，不圍觀尾隨。5．在家有人進屋主動讓座，在校找老師進屋先敲門，進辦公室先喊“報告”。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的尊重。飯前便后洗手。2．環(huán)境衛(wèi)生區(qū)和教室每天清掃（拖）干凈。4． 愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒飯菜，見到垃圾主動撿拾，保持校園環(huán)境清潔。6．積極參加班級組織的掃除，輪到自己值日，做到衛(wèi)生打掃干凈。1．放學回家，不在公路上玩耍、追逐，過馬路做到“一停二看三通過”，走人行橫道線。2．不玩火，不觸摸電器設(shè)備。4．進行體育活動和勞動，用體育器材要掌握要領(lǐng)，服從老師安排。5．不購買“三無”商品，學會辨別過期變質(zhì)食物。7．在教室里、走廊上不打鬧、你追我趕，玩有危險的游戲。8．不到河湖、坑等處游玩，防止溺水；不在危險地方玩耍。10．注意居家安全，不給陌生人開門。（五）生活好習慣1．按時休息和起床。毛巾勤洗，鞋子、毛巾、餐具、牙具、擺放有序。就餐要做到兩凈（1）靜 ：吃飯靜（不說話）、放置碗、勺靜（沒有撞的聲音）。4．著裝整潔樸素，按規(guī)定穿校服到校、校服合身整潔。（六）紀律好習慣古人云：不以規(guī)矩，不成方圓。1．按時上學，不遲到，不早退，不曠課。2．外出時一切行動聽指揮。4．愛護校園的一草一木，不進入綠化地帶，能夠把自己當成是學校的小主人。