小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動實施方案-展示頁
2025-05-19 03:31本頁面
【正文】 待人誠懇，與人交往重信用，答應(yīng)別人的事要盡力做到，說做一致，不說謊話、不騙人，有錯就改。4團結(jié)他人，心地善良，遇事多為別人著想，不損人利己，做到心中有他人。成功后不驕傲，失敗后不自卑。在學(xué)校里和老師同學(xué)交流要講普通話。3放學(xué)時，站隊離校，站隊和行進都有要整齊有序，不說話不打鬧，出校后，根據(jù)回家方向列隊而行，騎自行車的同學(xué)出校門到指定地點方能上車。有愛國意識，有民族自尊心、自豪感。3見到師長主動問好，不欺負、不侮辱小朋友，不給別人起綽號，也不叫別人的外號。3在走廊內(nèi)要輕聲慢步，上下樓梯要靠右邊，不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追來跑去。3按時上兩操，做操態(tài)度認真，姿勢正確，不隨便說話，站隊快、齊、靜，散開集合不說話。(三)、學(xué)校好習(xí)慣2按時到校，不遲到、不曠課，有事或有病須向班主任請假。2能早起晨鍛，為一天的學(xué)習(xí)生活提供充沛而旺盛的精力。留心觀察身邊的事物，勤于思考，不懂就問，善于積累材料。2愛惜學(xué)習(xí)用品，自己的學(xué)習(xí)用品分類擺放，整潔有序。2認真完成老師布置的各種作業(yè)，書寫工整、規(guī)范。上課前做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和工具。(二)、學(xué)習(xí)好習(xí)慣1讀書聲音哄亮，充滿感情，使用普通話。1在家能按時、獨立完成作業(yè)，不用家長陪學(xué)，先做完作業(yè)后休息。1不早到校，上課前半小時離家；放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留，及時回家。按時起居作息。1早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后及時洗手，睡前洗腳。家里經(jīng)常開窗透風(fēng)。自己削鉛筆，自己疊被子、疊衣服，自己收拾床鋪，整理書包，自己的事情自己做。節(jié)約用電、用水，節(jié)約糧食，勤儉節(jié)約，反對浪費。注意安全，不玩火，不亂動家用電器，不做有危險的游戲。見了客人主動打招呼，起立讓座，沏茶倒水，客人走時要送出門外，并說再見。未經(jīng)允許，不亂動亂翻別人的東西，進入他人房間先輕敲房門，別人同意后才可以進入。具體劃分為以下幾點：(一)、生活好習(xí)慣在家里不任性，自己的行動應(yīng)事前告訴家長，外出前及回家后和家長打招呼。狹義的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育單指人的良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的內(nèi)容所謂小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，一般物指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念為準(zhǔn)則，以目前我校學(xué)生的思想實際為實踐依據(jù)，以未來社會對少年兒童的要求為教育目標(biāo)，以提高整個中華民族的素質(zhì)為目的，積極的探索小學(xué)階段好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動實施方案 一、指導(dǎo)思想。通過采取各種形式的有效的教育途徑和方法培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凸現(xiàn)個性，培養(yǎng)一代新人。從廣義上說，小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力，健康體魄的培養(yǎng)和教育。而且特別是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。經(jīng)常使用您好、謝謝、請、對不起、沒關(guān)系等禮貌用語，在家也講普通話。待人有禮貌。能認識到家庭、學(xué)校都是集體，懂得個人要服務(wù)于集體，少數(shù)服從多數(shù)，有事大家商量；懂得做事情要與別人合作，善于征求他人的意見，善于向他人提出自己合理的建議。注意關(guān)心國家大事，每天收聽、收看新聞。自己洗手、洗臉、洗手絹等小衣物。幫家長收拾飯桌、掃地、抹桌凳、擇菜等，干一些力所能及的事。1飯前喝水潤喉，每日三餐按時進食，不挑食、不偏食、不吃零售、不暴飲暴食，樸素節(jié)儉，不亂花錢。勤剪指（趾）甲、勤洗頭勤洗澡。1未經(jīng)家長同意，不看電視、不看有害的書，按時作息，早睡早起，每天保證八個小時的睡眠時間。1家長叫時，應(yīng)馬上停下自己的事情，及時應(yīng)答，不拖拉。1遇事愛問為什么，勤于思考；相信科學(xué)，不迷信更不能參加迷信活動。1讀書寫字做到頭正、身直、足平、臂開，姿勢正確，書寫工整，卷面整潔，懂得學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。2課堂上積極回答問題、提出問題。2課外時間多讀書、讀好書，與圖書交朋友；讀書時，勤做筆記，注意積累材料，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。2懂得字典是無言的老師，養(yǎng)成勤查字典的良好習(xí)慣。2能合理安排學(xué)習(xí)時間，主動求學(xué)。2寫完作業(yè)至少再從頭到尾檢查一遍，確認沒有錯誤后才可收拾，嚴(yán)肅、虛心、認真負責(zé)。入校時，不帶零食，并根據(jù)班級所在方向自動排成一隊靠邊走。3上課時不隨便下位、不隨便推桌椅發(fā)出聲響。3課間做有益活動，不在教室敲桌凳、不罵人、不隨便外出、不隨便進花園、園地，不亂涂亂畫，不吃零食。3升國旗、奏國歌時，肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。3有主人公意識，能對班級集體提出合理的意見或建議，自覺服從大家的意見。3坐班車的同學(xué)上下車要遵守紀(jì)律，不要擠，在車內(nèi)不打鬧，不亂說話。4做事有恒心，有耐性。(四)、社會好習(xí)慣4借東西要及時歸還，損壞東西要賠償；拾到東西要歸還失主或交公，尊重別人的勞動成果。4不譏笑別人的生理缺陷，同情并幫助貧困者和殘疾人，4遇見外賓有禮貌，熱情大方，不卑不亢，不圍觀尾隨。4不隨地吐痰，不亂扔亂放垃圾，主動撿拾廢物，能自覺維持環(huán)境衛(wèi)生，4遇到壞人壞事要主動、及時向家長或老師報告，敢于、善于同壞人壞事作斗爭。50、遵守公共秩序，不打鬧，不喧嘩，不罵人，不干擾影響別人。5遵守校規(guī)校紀(jì)和國家法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事情。5關(guān)心身邊環(huán)境的變化，搞一些有關(guān)環(huán)境、自然的小調(diào)查、小研究，并對環(huán)境保護提出合理的意見或建議。5自覺使用請、謝謝、對不起等文明禮貌語言。三、活動實施的方法：（一）實施思路 突出課堂教學(xué)主陣地這個重點，抓課堂教學(xué)研究。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍，使學(xué)生在形象生動中受到教育，認識自我，規(guī)范自我，完善自我。（二）實施方法1．教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法（1）嚴(yán)格約束，規(guī)范訓(xùn)練。（3）采用強化辦法。2．家長培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法： （1）塑造好家長自己的形象。 （2）家長在孩子面前不要居高臨下。 （3）家長要及時的鼓勵和表揚?！ 。?）讓孩子做有限的選擇?！ 。?）培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。全校動員，人人參與，結(jié)合本校實際，尋找薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地確定教育重點，制造出適合本校實際的《好習(xí)慣養(yǎng)成細則》，做到統(tǒng)一要求，統(tǒng)一布置。要求低年級學(xué)生會讀并知道《好習(xí)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1