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正文內(nèi)容

幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案-展示頁

2024-10-29 01:07本頁面
  

【正文】 生活衛(wèi)生習(xí)慣目標:(1)洗手:知道并會按正確順序洗手,能在飯前、加點前、大小便后、手臟時流水肥皂洗手。為了養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使幼兒終生受益,最終形成個人良好地品質(zhì),幼兒園常抓不懈,不定時檢查評比,成績記入各班考核成績中,以此督促活動落到實處。開展幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)方法的研究論文征集活動及幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)研究討論很多,總結(jié)經(jīng)驗,共同提高。開展“我的好習(xí)慣”攝影展活動,號召幼兒在家在園都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、具體工作內(nèi)容:加強幼兒自我服務(wù)勞動比賽活動,每學(xué)期至少開展一次幼兒勞動比賽,鍛煉幼兒的自理能力。(三)協(xié)調(diào)家庭教育定期召開家長會,加強與家長的溝通與聯(lián)系,讓他們認識到幼兒園開展幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,明確每一階段的工作重點,爭取得到家長的支持與配合。優(yōu)化幼兒一日活動,加強幼兒習(xí)慣培養(yǎng)方法的研究,突出趣味性和實效性。如組織教育教學(xué)活動要嚴格按照一日活動計劃和課時計劃開展;行為習(xí)慣方面,要求老師提前5分鐘到崗,著裝整潔大方,上班時間不穿太暴露的服裝,不穿拖鞋,鞋跟不可過高過細;同時要愛護公物,厲行節(jié)約,搬動桌椅、幼兒用床要小心輕放,下班前關(guān)好門窗、電源等。(6)愿意做力所能及的事,主動為他人和集體服務(wù)。(4)能遵守幼兒園、及班級的各項規(guī)則。(2)自覺愛護幼兒園的玩具、用具、圖書;會整理玩具、圖書和學(xué)習(xí)用具,會修補圖書。(2)坐、立、行、繪畫、寫作姿勢正確。勤理發(fā)、勤洗澡,勤剪指甲,正確刷牙。(6)衛(wèi)生常規(guī):不摳鼻、不挖耳朵,不將異物塞入耳、鼻內(nèi),不用手搓擦眼睛。會整理被褥,穿脫整理衣服,會合作抬小床。能按時、及時大小便。B:愉快安靜地進餐,坐姿正確,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯,不掉灑飯菜,正確使用餐巾,會添飯菜。注意節(jié)約用水,不玩水,保持地面整潔。第一篇:幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案瑞塔鋪鎮(zhèn)中心幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案一、指導(dǎo)思想在《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,深入貫徹落實縣教育局關(guān)于“幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的工作要求,以《桑植縣教育局幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育常規(guī)與考核細則》為指針,根據(jù)幼兒年齡特點確定養(yǎng)成教育內(nèi)容,探索培養(yǎng)方法,創(chuàng)造性地開展教育活動,達到家園共同促進幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的目的。二、目標內(nèi)容幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)目標生活衛(wèi)生習(xí)慣目標:(1)洗手:知道并會按正確順序洗手,能在飯前、加點前、大小便后、手臟時流水肥皂洗手。(2)飲水、進餐:A:能集體定時適量飲水,不喝生水,能在口渴時主動飲水,正確使用自己的口杯。(3)入廁:不將小便弄在池外,便后會用紙擦凈屁股,沖凈便槽,整理好衣服。(4)睡眠:能安靜迅速地脫衣上床,整齊地擺放鞋子,安靜入睡、姿勢正確。(5)公共衛(wèi)生:不隨地吐痰,能將雜物放到指定地方,不亂涂亂畫。知道保護視力、保護牙齒,不吃手,不對著人打噴嚏。學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)學(xué)會傾聽,做事專心,不打擾同伴。品德行為習(xí)慣:(1)主動、正確使用禮貌用語,待人熱情大方。(3)愛護花草樹木,不采摘,并能提醒別人愛護。(5)能遵守公共場所的行為規(guī)范,愛護公共設(shè)施。三、實施措施(一)規(guī)范教師行為首先組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為規(guī)范》,讓老師們對教師的精神面貌、語言、行為以及儀表等要求有了全面的認識,然后結(jié)合我園實際,重新制定了新的《日常工作要求》,包括安全、教育教學(xué)、生活活動、衛(wèi)生保健、行為習(xí)慣等方面,每一項都進行了比較全面而細致的要求。(二)強化幼兒園教育加強班主任工作培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)使班主任高度重視幼兒習(xí)慣培養(yǎng)工作,能根據(jù)幼兒年齡特點有針對性地、創(chuàng)造性地開展習(xí)慣培養(yǎng)工作。創(chuàng)設(shè)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成氛圍,充分發(fā)揮墻飾、板報的教育作用。(四)依賴社會教育要加強與園外教育機構(gòu)的聯(lián)系,吸取先進經(jīng)驗,拓寬教育途徑,主動爭取支持與配合,調(diào)動一切有利于幼兒園的積極因素,為幼兒的健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。結(jié)合幼兒園健康教育內(nèi)容,開展幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)主題教育,并在班級主題墻張貼相關(guān)教育內(nèi)容。開展“幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)”教師論壇交流活動,交流教育經(jīng)驗,提出新的工作目標。評選“愛勞動的好寶寶”、“尊老敬老好寶寶”、“團結(jié)友愛好寶寶”等活動,使德育成效更顯著。第二篇:幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案一、指導(dǎo)思想在《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,深入貫徹落實區(qū)教育局托幼辦關(guān)于“幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的工作要求,認真學(xué)習(xí)“幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育指導(dǎo)手冊”,根據(jù)幼兒年齡特點確定養(yǎng)成教育內(nèi)容,探索培養(yǎng)方法,創(chuàng)造性地開展教育活動,達到家園共同促進幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的目的。注意節(jié)約用水,不玩水,保持地面整潔。B:愉快安靜地進餐,坐姿正確,正確使用餐具,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯,不掉灑飯菜,正確使用餐巾,會添飯菜。能按時、及時大小便。會整理被褥,穿
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