生命的藥方教案2-展示頁
2024-10-13 19:51本頁面
【正文】 ，從家里帶的藥快吃完了?！安恢吡硕噙h(yuǎn)的路，船破進(jìn)水了，孩子們不得不改成順路的汽車。當(dāng)兩個人的錢即將用完，德諾的身體虛弱的不能前行的時候，他們不得不放棄了計(jì)劃。德諾的身體越來越虛弱，他始終堅(jiān)持著，那是因?yàn)橛邪系墓膭睢搅诵聤W爾良，找到費(fèi)醫(yī)生，你就可以向別人一樣快樂地生活了。師：秋天的夜晚睡在帳篷里，天氣漸涼了，或許還要忍受蚊蟲的叮咬，他們倆能忍受嗎？（能）因?yàn)樵诼飞习喜粫r的對德諾這樣說——到了新奧爾良，找到費(fèi)醫(yī)生，你就可以向別人一樣快樂地生活了。師：前行的道路受阻，兩個人退縮了嗎？（沒有）因?yàn)槌霭l(fā)時艾迪對德諾這樣說——到了新奧爾良，找到費(fèi)醫(yī)生，你就可以向別人一樣快樂地生活了。過渡：同學(xué)們，哪件事最讓你感動，我們一同來交流。二、自讀自悟 標(biāo)注感受（3分），哪一件最讓你感動呢？請你默讀讓你感動的那部分文字，并用筆畫出感動你的句子。，艾迪僅僅為德諾做了這四件事嗎？可能還會——也可能——也很有可能——小結(jié)：你們的想象都有可能，看來讀文章借助文字推想文字以外的內(nèi)容也很重要。課文寫了誰為誰尋找生命的藥方呢？我們一同來回顧課文內(nèi)容：文中共敘述了四件事。三．導(dǎo)學(xué)歸納通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？請談一談。3．自學(xué)設(shè)疑二．合作互動1．小組討論2．展示評價匯報導(dǎo)綱（1）預(yù)設(shè)（一）： 熬藥湯減痛預(yù)設(shè)（二）： 找醫(yī)生希望賽球鞋安慰玩游戲快樂匯報導(dǎo)綱（2）預(yù)設(shè)（一）德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了。2．導(dǎo)學(xué)提綱（1）用自己喜歡的方式讀課文，想一想艾迪為德諾做了哪些事？用“—”畫出相關(guān)句子，把自己的體會與感悟?qū)懺谂赃叀＝虒W(xué)方法：自主合作探究教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、提綱導(dǎo)學(xué)1．導(dǎo)入新課艾迪為我們上了一堂生動的人生課，什么才是真正的友誼，不是海誓山盟，不是美味佳肴，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是事事處處為他人著想。，敢于與命運(yùn)抗?fàn)?，感受友情的力量，學(xué)會珍惜生命。第一篇：生命的藥方教案2生命的藥方教學(xué)目標(biāo)：，有感情地朗讀課文。，理解其中的含義，并感受其中的真情。教學(xué)重難點(diǎn)：抓住重點(diǎn)句子，理解其中的含義，并感受其中的真情。那么這節(jié)課就讓我們感受一下這份友誼。（2）細(xì)讀課文，思考“生命的藥方”具體指什么？你是怎樣理解的?！彼o緊地?fù)е?，“德諾患病后，最怕的其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足??”生命的藥方指：真摯的關(guān)愛真誠的友誼3．質(zhì)疑問難通過剛才的學(xué)習(xí)，大家還有哪些不理解的地方，或感興趣的問題？請自由說一說。四．拓展訓(xùn)練（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空德諾是不幸的是因?yàn)椋旱轮Z是幸運(yùn)的是因?yàn)椋骸吧乃幏健敝福喊鍟O(shè)計(jì)染病熬藥湯減痛找醫(yī)生希望真摯的關(guān)愛生命的藥方治病賽球鞋安慰真誠的友誼玩游戲死去快樂第二篇：生命的藥方教案《生命的藥方》20分鐘教案一、溫故導(dǎo)入 整體感知（2分），我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《生命的藥方》。艾迪為他德諾——熬花草湯、陪他去奧爾良——尋找費(fèi)醫(yī)生、還送給德諾——球鞋、在生命的最后時刻陪他玩——裝死游戲。（板書省略號）。作批注。三、匯報交流 感悟友情（一）路途艱難見“友情”（5分）預(yù)設(shè)1：船破進(jìn)水。預(yù)設(shè)2：省錢睡帳篷。預(yù)設(shè)3：藥快吃完了。預(yù)設(shè)4：錢要用完了。預(yù)設(shè)5：師：困難太多了，真是充滿艱辛哪！讓我們齊讀這段文字。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。身上的錢也差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路，德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計(jì)劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。德諾平日里那些小伙伴呢？都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。友情就是不離不棄。讓我們把目光聚焦在這段文字上?！保?）自由讀。（2）讀中想象：你讀出了什么？你仿佛看見了什么？又似乎聽見了什么？（3）創(chuàng)設(shè)情境：德諾為何會做這樣的夢呢？出示艾滋病兒童日記。從這篇日記中，你又聽出了什么？（孤獨(dú)、恐懼、無助）（4）讀中感悟孤獨(dú)
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