【正文】 教學(xué)內(nèi)容：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。曉看紅濕處，花重錦官城。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。教學(xué)難點(diǎn)：理解詩(shī)句的含義,體會(huì)詩(shī)歌的意境，體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的感情。想象古詩(shī)描繪的畫面，感受古詩(shī)語(yǔ)言與意境的美，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美和藝術(shù)美的鑒賞能力。小組合作，借助注釋，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。曉看紅濕處，花重錦官城。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。全詩(shī)描寫了江南春天的綺麗景色。教學(xué)難點(diǎn)：理解詩(shī)句的含義,體會(huì)詩(shī)歌的意境，體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的感情。想象古詩(shī)描繪的畫面，感受古詩(shī)語(yǔ)言與意境的美，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美和藝術(shù)美的鑒賞能力。小組合作，借助注釋，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)及詩(shī)句的意思。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。教學(xué)重點(diǎn)：明白古詩(shī)的大意教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際生活想象、感受詩(shī)中描寫的景象 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、理解課題元日：春節(jié)（大年初一）一般我們是怎樣過(guò)春節(jié)的？二、重難字的理解屠蘇曈曈日新桃舊符三、句子理解爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。理解“屠蘇”“曈曈日”等一些生僻字詞的意思，明白兩首詩(shī)的大意。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字。)蘇。岳飛的畢生追求 他的牌匾：還我河山四、總結(jié)這次的誦讀節(jié)班隊(duì)課上我們認(rèn)識(shí)了宋代的三位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，其實(shí)宋代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人還有很多很多，蘇軾、辛棄疾、王安石、李清照……請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n外繼續(xù)學(xué)習(xí)。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。我要像饑餓時(shí)那樣吃掉敵人的肉；像口渴時(shí)那樣喝盡敵人的血。我要揮師北伐，駕著戰(zhàn)車，踏破重重險(xiǎn)關(guān)要塞，直搗敵人的巢穴。一定不要輕易地虛擲光陰，讓黑發(fā)少年變成白頭老翁，到那時(shí)只能空有悲傷凄切。瞻望前程，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)十分艱苦，任重而道遠(yuǎn)，尚需披星戴月，日夜兼程，準(zhǔn)備長(zhǎng)期作戰(zhàn)，才能贏得最后勝利。三十功名塵與土，八千里路云和月。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。翻譯怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。莫等閑，白了少年頭，空悲切。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。人們?cè)诤贾菰里w墓前鑄造了秦檜夫婦等四個(gè)鐵人，造象為雙手反剪，面向岳墳跪著，墓闕上懸聯(lián)：“青山有幸埋忠骨；白鐵無(wú)辜鑄佞臣。才追復(fù)岳飛官職，將其遺骸依禮遷葬于西湖棲霞嶺下。1142年1月，岳飛被以“莫須有”（即或許有）罪賜死，岳飛手書：“天日昭昭，天日昭昭？”后，將毒酒一飲而盡，時(shí)年39歲。岳將壯志未酬，寫下千古絕唱《滿江紅》，也詮釋了他的愛(ài)國(guó)主義的真諦。既無(wú)援兵、又無(wú)糧草，他不得不撤回。金軍中流傳一句話：撼山易，撼岳家軍難。表明詩(shī)人舍生取義，以死明志的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。古往今來(lái)，人生誰(shuí)無(wú)一死，應(yīng)該留下一顆赤誠(chéng)“丹心”垂名千史。在惶恐灘頭訴說(shuō)心中的惶恐，在零丁洋上慨嘆自己的孤苦伶仃。大好山河被敵人侵占，國(guó)事如同風(fēng)吹的柳絮一樣飄零，我這一生動(dòng)蕩不安，像被雨打漂泊無(wú)根的水面漂浮。艱苦的生活經(jīng)歷是從讀書做官開(kāi)始的，以薄弱的兵力與元軍苦戰(zhàn)了四年。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。詩(shī)中概括了國(guó)破家亡的殘酷現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)了極端悲痛的感情，表現(xiàn)了在強(qiáng)敵面前視死如歸的精神。其中有《過(guò)零丁洋》《正氣歌》等千古絕唱。南宋杰出的民族英雄和愛(ài)國(guó)詩(shī)人，文天祥創(chuàng)作了大量的詩(shī)、詞和散文作品。二、文天祥關(guān)于作者文天祥，原名云孫，字宋瑞，又字履善，號(hào)文山。：對(duì)祖先的祭祀。：祖國(guó)統(tǒng)一。：給兒子們看?！妒緝骸肥?兒死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。陸游創(chuàng)作力非常旺盛，《劍南詩(shī)稿》共收錄9300余首詩(shī)詞，加上遺稿，有一萬(wàn)多首。因“喜論恢復(fù)”受到投降派忌恨，結(jié)果被黜免，回鄉(xiāng)閑居至死。下面就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)宋朝的三位著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人，欣賞三首愛(ài)國(guó)詩(shī)詞吧！一、陸游詩(shī)人介紹陸游（1125—1210），字務(wù)觀，自號(hào)放翁，越州山陰人。今天我們XX中隊(duì)舉行“醉吟歷代詩(shī) 共抒愛(ài)國(guó)情”主題班會(huì)，愿我們民族的優(yōu)秀文化在我們心中生根發(fā)芽，成為伴隨我們成長(zhǎng)的良師益友。三、活動(dòng)過(guò)程同學(xué)們，從我們開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)以來(lái)已經(jīng)誦讀了幾十首古詩(shī)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備ppt課件。第一篇：二年級(jí)古詩(shī)誦讀節(jié)班隊(duì)教案“醉吟歷代詩(shī) 共抒愛(ài)國(guó)情”主題班會(huì)——巨化一小2015古詩(shī)誦讀節(jié)二年級(jí)教案一、活動(dòng)目的（一）通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，蘊(yùn)涵著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。（二）激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。學(xué)生課外搜集古詩(shī)資料。通過(guò)學(xué)習(xí)吟誦，使我們知道了祖國(guó)的山川河流，明白了許多做人的道理，同時(shí)，也提高了我們的品德修養(yǎng)。這次誦讀節(jié)的主題是“愛(ài)國(guó)”，我們二年級(jí)的兩個(gè)節(jié)目所選的朝代是宋代和南北朝。南宋杰出的愛(ài)國(guó)詞人?！皰吆鷫m”、“靖國(guó)難”是其平生志事所在。他的作品，跟辛棄疾的一樣，是那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。：只。：指淮河以北淪陷在金人手里的地區(qū)。：你的父親。吉州廬陵人。有《文山先生全集》。文章背景《過(guò)零丁洋》是文天祥被元軍俘虜?shù)牡诙晖窘?jīng)零丁洋時(shí)所作?！哆^(guò)零丁洋》辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。詩(shī)句含義辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。尾聯(lián)是千古傳誦的名句，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。三、岳飛人物簡(jiǎn)介岳飛抗金岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明：凍死不拆屋，餓死不擄掠。出師北伐，由于朝廷昏庸，奸臣當(dāng)?shù)?。高樓?dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳飛接到班師的詔書，悲憤地說(shuō)：十年之功，廢于一旦。直至高宗退位，孝宗為鼓士氣，平民憤。寧宗時(shí)，追封岳飛為“鄂王”；立岳廟。”《滿江紅》怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇。三十功名塵與土，八千里路云和月。靖康恥，猶未雪； 臣子恨，何時(shí)滅？ 駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。胸中的怒火好似火山一樣猛烈爆發(fā)，憤怒得頭發(fā)直沖開(kāi)高冠，獨(dú)自登樓憑欄眺望，一陣急風(fēng)暴雨的瀟瀟聲剛剛停息。登上高樓，在庭院的欄桿邊，抬頭遠(yuǎn)望，又對(duì)天長(zhǎng)嘯，急切盼望實(shí)現(xiàn)自己的志愿，奮發(fā)圖強(qiáng)的豪情在胸中洶涌澎湃?；仡欉^(guò)去,自己雖已到了而立之年,但對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)還很小很小,功名、事業(yè)猶如塵土，微不足道。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？靖康二年，徽、欽二帝被擄北去，北宋從此滅亡的奇恥大辱，至今尚未洗雪，臣子內(nèi)心的憤恨，何時(shí)才能泯滅？ 駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。我有雄心壯志，我相信笑談之間就可以做到這些。等待著從頭收復(fù)了舊時(shí)山河的時(shí)候，再朝拜皇帝（向皇帝獻(xiàn)捷）。第二篇：二年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)誦讀教案一（1）楓香小學(xué)潘光鳳經(jīng)典誦讀教案元日（宋）王安石教學(xué)內(nèi)容：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠(t千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。通過(guò)誦讀，聯(lián)系實(shí)際生活想象、感受詩(shī)中描寫的景象，體會(huì)詩(shī)人的感情。四、背誦古詩(shī)江 南 春（唐）杜牧教學(xué)內(nèi)容：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。教學(xué)目標(biāo)：能正確