【摘要】學(xué)生個(gè)性化教學(xué)方案本次課程重點(diǎn)知識(shí)及教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo):有理數(shù)的意義教學(xué)重難點(diǎn)/考點(diǎn)分析:有理數(shù)的意義教學(xué)過(guò)程:有理數(shù)的意義上海氣溫為9℃—12℃,吉林氣溫為2℃——-10℃,你能比較那座城市的溫差大?一復(fù)習(xí):在數(shù)-12、71、-、61
2024-12-01 12:40
【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的探索,能認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣.2、通過(guò)學(xué)習(xí),滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,初步具有一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng).3、學(xué)生能掌握有理數(shù)減法法則并熟練的進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)理解有理數(shù)減法轉(zhuǎn)化成加法來(lái)運(yùn)算.教學(xué)流程設(shè)計(jì)提出問(wèn)題探索解決問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)概括
【摘要】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、理解負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)意義,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣; 2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表...
2024-12-07 00:48
【摘要】滬教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)1、理解負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)意義,感受數(shù)學(xué)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;2、掌握有理數(shù)的概念以及有理數(shù)的兩種分類,能判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),運(yùn)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量;3、通過(guò)自主探究,發(fā)現(xiàn)有理數(shù)的分類,形成分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力;4、通過(guò)了解負(fù)數(shù)的歷史,滲透德育教育,增強(qiáng)民族自豪感;5
2024-12-12 06:44
【摘要】5.9有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.2、會(huì)合理應(yīng)用運(yùn)算律,進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算.3、能通過(guò)數(shù)的計(jì)算來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題.4、通過(guò)有理數(shù)的混合運(yùn)算,培養(yǎng)一定的數(shù)感.教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)是有理數(shù)的混合運(yùn)算難點(diǎn)是有理數(shù)混合運(yùn)算順序的確定并根據(jù)運(yùn)算順序正確的進(jìn)行混合運(yùn)算,以及運(yùn)算律的合理應(yīng)用教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
【摘要】(1)數(shù)軸教學(xué)目標(biāo),理解數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系;,利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù);教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)位于原點(diǎn)的兩側(cè),并且到原點(diǎn)的距離相等.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、課前預(yù)習(xí):??二、新課學(xué)習(xí)::觀察下面的溫度計(jì),讀出溫度.分別是
2024-12-10 16:50
【摘要】余角、補(bǔ)角班級(jí):________姓名:________學(xué)號(hào):___________一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解余角、補(bǔ)角的概念;2.能用規(guī)范的數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言描述余角、補(bǔ)角,并進(jìn)行相關(guān)的求角問(wèn)題的計(jì)算;3.理解有關(guān)余角、補(bǔ)角的兩個(gè)命題;4.會(huì)用計(jì)算器進(jìn)行角度的計(jì)算.
【摘要】有理數(shù)課題有理數(shù)復(fù)習(xí)備課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能正確掌握數(shù)的分類,理解有理數(shù)、數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)五個(gè)重要概念。能力目標(biāo)掌握有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算法則,能進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運(yùn)算和簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算。情感目標(biāo)養(yǎng)成“言必有據(jù)、做必有理、答必正確”的良好思維習(xí)慣。增進(jìn)“應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn)
2025-04-25 22:34
【摘要】實(shí)際實(shí)干實(shí)效為學(xué)生的美好人生奠基備課專用稿紙課題百分?jǐn)?shù)的意義和寫法總第課時(shí)主備教師崔荷紅備課時(shí)間課型新授授課教師授課時(shí)間授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:使學(xué)生了解百分?jǐn)?shù)的意義,會(huì)正確讀寫百分?jǐn)?shù)。過(guò)程與方法:指導(dǎo)學(xué)生在理解百分?jǐn)?shù)也是表示兩個(gè)量間的倍數(shù)關(guān)系的同時(shí),認(rèn)識(shí)事物間的相互聯(lián)系及發(fā)展變
2025-05-21 00:02
【摘要】第一節(jié)長(zhǎng)方體的元素教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體,掌握長(zhǎng)方體的特征,初步學(xué)會(huì)看立體圖形;2.認(rèn)識(shí)并理解長(zhǎng)方體的各個(gè)構(gòu)成元素及之間的聯(lián)系;3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和空間想象能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)并理解長(zhǎng)方體的各個(gè)構(gòu)成元素及之間的聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)立體圖形的初步認(rèn)識(shí)。教學(xué)教具:長(zhǎng)方形狀的紙
【摘要】長(zhǎng)方體的再認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)、棱、面等元素。2、會(huì)畫長(zhǎng)方體的直觀圖。3、熟練掌握長(zhǎng)方體中的棱與棱的位置關(guān)系,棱與面的位置關(guān)系,面與面的位置關(guān)系。4、知道一些簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法。5、會(huì)求長(zhǎng)方體的表面積和體積。教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】第一章豐富的圖形世界1.1生活中的立體圖形(第1課時(shí))設(shè)計(jì)人:林祥玉季小翠【問(wèn)題情境】用數(shù)學(xué)的眼光看世界:在下列圖片中,你看到了哪些熟悉的立體圖形?與你的同學(xué)交流一下,看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的多?!咀灾魈骄俊?、填一填先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾種生活中常見(jiàn)的幾何體,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的橫線上填寫幾何體的名稱。_________
2025-05-18 22:05
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義,了解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。會(huì)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義描述兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的求法,知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限個(gè),一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限個(gè)。3.情感目標(biāo):滲透初步的辯證唯物主義思想教育,激發(fā)學(xué)生的交流、對(duì)話的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語(yǔ)言的
【摘要】六年級(jí)第二學(xué)期課本熟悉程度總括:本冊(cè)書包括四個(gè)章節(jié),其中第五、第六章節(jié)為本冊(cè)書的重難點(diǎn),而第七、八章節(jié)是了解、理解性的知識(shí),是學(xué)習(xí)后面知識(shí)的一個(gè)認(rèn)知基礎(chǔ)。第五章為有理數(shù),因此作為本書的重點(diǎn)。首先要知道那些是有理數(shù),有理數(shù)包括哪些部分并且掌握有理數(shù)的四則運(yùn)算(加、減、乘、除),最后要明白何為科學(xué)記數(shù)法,怎樣將一個(gè)數(shù)表示成科學(xué)記數(shù)法。第六章為一
2024-12-01 12:41
【摘要】線段與角的畫法教學(xué)課題線段與角的畫法教學(xué)目標(biāo)通過(guò)作圖進(jìn)一步理解線段、直線和射線的區(qū)別與聯(lián)系,會(huì)比較線段的大小并進(jìn)行計(jì)算;掌握角的相關(guān)概念并會(huì)計(jì)算角的度數(shù);了解互余、互補(bǔ)的概念,理解它們的性質(zhì).教學(xué)重、難點(diǎn)對(duì)線段和角的概念及其相關(guān)性質(zhì)的理解.診查檢測(cè)一、選擇題()A.直線AB與直線BA不是同一條直線
2024-11-24 03:06