【摘要】??我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,落實科學(xué)發(fā)展觀和落實“教師第一、學(xué)生第一、安全第一、質(zhì)量第一”的指示精神,牢固樹立“育人為本、質(zhì)量領(lǐng)先、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了以“普及計算機(jī)教育,推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合”作為學(xué)校特色的辦學(xué)方向,在全體教師的共同努力下,學(xué)校在“學(xué)校管理”、“教師發(fā)展”和“學(xué)生成長”這三個領(lǐng)域的工作都取得了可喜的成績,現(xiàn)具體匯報如下。
2024-08-26 12:26
【摘要】第一篇:發(fā)展性學(xué)生評價 學(xué)生的學(xué)習(xí)評價 內(nèi)容摘要:為了全面真實地評價全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成就和學(xué)習(xí)潛能,新課程需要的教學(xué)評價把教學(xué)過程與評價過程融為一體,最大限度地發(fā)揮了評價對于教學(xué)活動的導(dǎo)向、反饋、診...
2024-10-28 18:23
【摘要】實施品牌帶動戰(zhàn)略??促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展?????????——2008-2009學(xué)年度學(xué)校自主發(fā)展性評價自評報告張店區(qū)潘南小學(xué)二〇〇九年九月二十六日?學(xué)校始終圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學(xué)宗旨,以“關(guān)心人的成長是教育的一種情懷”為永恒追求
2024-08-16 22:28
【摘要】第一篇: “小學(xué)生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題 語文學(xué)科階段性測評量表說明 一、測評目的本次測評量表是“小學(xué)生發(fā)展性評價與檢測實驗研究”課題的階段性測評,其目的在于檢測學(xué)生的語文能力,考查學(xué)生...
2024-10-29 00:50
【摘要】發(fā)展性教師評價中的教師自我反思編寫:衢州市柯城區(qū)姜家山小學(xué)徐偉祥主講:衢州師范第二附屬小學(xué)馮俊單元學(xué)習(xí)提示本單元包括小學(xué)數(shù)學(xué)教師自我反思的意義、途徑、形式等三個小節(jié)的內(nèi)容。重點是要理解自我反思、教學(xué)后記、教學(xué)案例等概念的含義;掌握發(fā)展性教師評價的主要特征和主要思路,能辨析經(jīng)驗
2025-01-13 16:38
【摘要】第一篇:教師發(fā)展性評價方案 B11-師資配備-17 三亞市鳳凰鎮(zhèn)水蛟小學(xué)教師發(fā)展性評價方案 為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)教育改革,規(guī)范教育教學(xué)行為,增強(qiáng)教師在教育活動中的責(zé)任感和使命感。根據(jù)縣教育局教育...
2024-10-28 19:13
【摘要】教育局學(xué)校發(fā)展性評價工作方案---------------------------------------------------------教育局學(xué)校發(fā)展性評價工作方案2017年是我區(qū)學(xué)校實施三年發(fā)展性規(guī)劃(2020年—2017年)終結(jié)之年,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于試行學(xué)校發(fā)展性評價的指導(dǎo)意見》,2017年我區(qū)將開展以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為起點,監(jiān)
2024-10-18 11:34
【摘要】邱才訓(xùn)關(guān)于發(fā)展性教學(xué)評價的若干基本問題(講課提綱)國家級新課程培訓(xùn)者研修班講義一、教學(xué)評價發(fā)展的歷史考察教學(xué)評價在20世紀(jì)初成為一個獨立的研究領(lǐng)域以來,大致經(jīng)歷了四個發(fā)展階段。㈠測驗階段(19世紀(jì)末—20世紀(jì)30年代)強(qiáng)調(diào)以量化的方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)(如知識的記憶)進(jìn)行測
2025-05-24 07:02
【摘要】第一篇:教師發(fā)展性評價方案 2013-2014學(xué)年度教師發(fā)展性評價實施方案 一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循教育發(fā)展規(guī)律,通過建立科學(xué)合理的評價制度,強(qiáng)化學(xué)校管理,...
2024-11-15 22:13
【摘要】 發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方法 一、追求評價內(nèi)容的科學(xué)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》從“知識與技能”、“數(shù)學(xué)思考”、“解決問題”、“情感與態(tài)度”四個領(lǐng)域?qū)αx務(wù)教育階段的課程目標(biāo)作了較為具體的闡述...
2024-09-28 22:17
【摘要】 發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方法的探討 摘要。學(xué)習(xí)評價方法的革命性變革會直接導(dǎo)致課程改革質(zhì)的變化和發(fā)展。發(fā)展性學(xué)習(xí)評價方法是以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為最高目的的活動,它是一個系統(tǒng)的連續(xù)活動過程。在學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價中,應(yīng)...
2024-09-28 22:24
【摘要】校園發(fā)展性評價考察報告 【篇一】校園發(fā)展性評價考察報告 為進(jìn)一步督促全區(qū)學(xué)校內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)辦學(xué),近日,洞頭區(qū)2019學(xué)年中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性項目實施成效考核匯報會如期召開。 會上...
2024-12-04 22:31
【摘要】第一篇:《發(fā)展性評價,學(xué)生進(jìn)步的階梯》 發(fā)展性評價,學(xué)生進(jìn)步的階梯 太原市清徐縣清源鎮(zhèn)中小校西關(guān)小學(xué)田曉艷 ——記小學(xué)語文發(fā)展性評價研究過程中的心得 語文是樹——碧玉妝成一樹高 評價是藤——...
2024-11-16 03:00
【摘要】新課程視野下的學(xué)生評價觀引言讓我們首先來看一個學(xué)生評價案例:每個學(xué)生都有其潛在的能力,作為老師要了解每一位學(xué)生,給其提供一次次機(jī)會,充分發(fā)揮其潛能,促進(jìn)其自主發(fā)展。開學(xué)不久,我就發(fā)現(xiàn)呂冰心同學(xué)在語文課上表現(xiàn)相當(dāng)出色,她對問題的獨到的見解、出色的口語表達(dá)都給我留下了很好的印象,但是,她每次日記卻寫得很少,給人感覺就是沒有用心去寫,是在應(yīng)付作業(yè)。于是,我在她的日記評語中寫道:老師覺得
2025-07-03 03:50
【摘要】為了中華民族的復(fù)興為了每位學(xué)生的發(fā)展——關(guān)于學(xué)生發(fā)展性評價的探討 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 梁燕玲 內(nèi)容提要對傳統(tǒng)教育評價功能的反思關(guān)于學(xué)生發(fā)展性評價的解讀學(xué)生發(fā)展性評價的技術(shù)參考一、對傳統(tǒng)教育評價功能的反思一、對傳統(tǒng)教育評價功能的反思??一位痛徹肺腑母親的悲訴:
2025-01-29 21:39