【摘要】十五詩人談詩寧?kù)o而深遠(yuǎn)的意境曾卓主備:靈寶市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文何金柱驗(yàn)收人:冀寧波預(yù)習(xí)提示:1、查相關(guān)資料,了解詩歌中的意象和意境。2、了解作家作品及寫此詩的相關(guān)背景。3、自主閱讀《一個(gè)深夜的記憶》《寧?kù)o而深沉的意境》小組討論交流對(duì)詩文的理解及詩歌的意
2024-12-17 10:45
【摘要】詩人談詩如何做好現(xiàn)代詩歌閱讀題,談幾點(diǎn)看法:(即詩人的意中之象),然后從詩的意象中,把握作者要向讀者揭示(或暗示、啟迪)的東西。,以消除理解上實(shí)指性誤讀。現(xiàn)代詩歌往往運(yùn)用多種修辭手法,有的則運(yùn)用象征手法,來抒發(fā)詩人的思想感情、表達(dá)對(duì)生活的感悟等,閱讀時(shí)必須注意這一點(diǎn),明確修辭手法(或象征)的真實(shí)內(nèi)涵,并且應(yīng)注意避免實(shí)際
2024-11-27 18:02
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1通過朗讀《一個(gè)深夜的記憶》,能理解詩文蘊(yùn)涵的內(nèi)涵及意境,說出作者抒發(fā)的感情.2理解《寧?kù)o而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者評(píng)論的方法.中小學(xué)課件魯藜(1914--),福建人.三歲隨家到越南僑居,1932年回國(guó),參加革命,開始寫詩.1938年去延安.詩
2024-12-20 04:53
【摘要】魯藜詩人談詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過反復(fù)誦讀、想象體會(huì)詩《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的深刻含義。2.在體悟詩歌的基礎(chǔ)上分析詩人豐富而細(xì)膩敏感的內(nèi)心世界。3.在體悟詩情的基礎(chǔ)上分析詩歌的語言特色。自學(xué)提綱(10分鐘左右)1、了解作者、作品。2
2024-12-19 23:27
【摘要】詩人談詩寧?kù)o而深遠(yuǎn)的意境一個(gè)深夜的回憶1、能初步把握詩歌中的意象,深入體味詩歌的意境。2、學(xué)會(huì)品析詩歌,在尊重原詩的前提下能讀出自己獨(dú)特的感受和
2024-12-19 14:51
【摘要】十五詩人談詩十五詩人談詩一二三一、字音字形1.識(shí)記生難字眺.望()弓弦.()曙.光()2.讀準(zhǔn)多音字(1)門檻.:其他讀音:組詞:_______(2)籠.罩:其他讀音
2025-07-05 22:41
【摘要】15、詩人談詩課題15、詩人談詩寧?kù)o而深沉的意境教學(xué)目標(biāo)1、理解《寧?kù)o而深沉的意境》的內(nèi)容,學(xué)習(xí)作者是怎樣把自己閱讀詩歌的感受和形成的評(píng)價(jià)清晰表達(dá)出來的。2、閱讀欣賞《一個(gè)深夜的記憶》,感受詩人抒發(fā)的感情,并思考一些詩句的內(nèi)蘊(yùn),體味詩《寧?kù)o而深沉的意境》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):反復(fù)誦讀原詩和分析評(píng)論,有自己
2024-12-10 03:17
【摘要】十五詩人談詩第四單元閱讀有獨(dú)特的感受
2025-06-23 12:08
【摘要】詩人談詩(第1課時(shí))蘇陳中學(xué)高燕一代人顧城黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來尋找光明。學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解詩歌的內(nèi)容。,讀懂詩人的感情,讀出詩歌的意境。己的獨(dú)特的
2024-09-13 04:42
【摘要】15詩人談詩一、雙基積累().然(zhà)魯藜.(lí)仿佛.(fú).望(tiào)署.光(shǔ)曠.野(kuànɡ)卓.(zhuó)清晰.(xī)弓弦.(
【摘要】第15課詩人談詩導(dǎo)入新課某公司招聘推銷員,考題是向和尚推銷梳子,第一個(gè)人一把梳子也沒能推銷出去,因?yàn)楹蜕酗@然不需要梳頭發(fā)的梳子;第二個(gè)人推銷出去了一把梳子,他勸老和尚用這把梳子來梳胡子;第三個(gè)人居然推銷了一千把梳子,他說動(dòng)寺院用這梳子贈(zèng)給香客以保佑他們。這第三個(gè)人當(dāng)然被錄取了,并在后來的工作中不斷取得成功。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)
2025-06-24 12:00
2025-06-21 00:53
【摘要】古詩詞欣賞柳州榕葉落盡偶題柳宗元宦情羈思共凄凄,春半如秋意轉(zhuǎn)迷。山城過雨百花盡,榕葉滿庭鶯亂啼。魯藜詩人談詩學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過反復(fù)誦讀、想象體會(huì)詩《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的深刻含義。2.在體悟詩歌的基礎(chǔ)上分析詩人豐富而細(xì)膩敏感的內(nèi)心世界。3.在體
2025-06-29 20:32
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時(shí)間地點(diǎn)初三辦召集人課題《詩人談詩》課時(shí)1課時(shí)(總第課時(shí))科任教師授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解本詩深刻的主題,獨(dú)創(chuàng)的意象,精巧的構(gòu)思和近趨完美的形式。能力目標(biāo):通過反復(fù)誦讀、想象、描繪、體會(huì)詩歌《一個(gè)深夜的記憶》蘊(yùn)涵的
2024-11-30 20:00