20xx秋蘇教版語文九上第15課詩人談詩第1課時-展示頁
2024-11-30 20:00本頁面
【正文】 教 學 過 程 一 . 創(chuàng)設情境，導入新課。 2．在體悟詩歌的基礎上分析詩人豐富而細膩敏感的內心世界。 二 .學生自學（ 10分鐘） 了解作者、作品。 嘗試賞析“月光流進門檻 /我以為是陽光”“河岸被山影壓著”“我感覺到，萬物還在沉睡 /只有我是最初醒來的人”。 魯藜（ 1914－ 1999）原名許圖地，福建同安人 ,他認為：“詩不可能是自我表現(xiàn)，不可能是唯美的追求，更不可能是消遣、娛樂以至追求名利的工具。” 從 1932 年開始發(fā)表作品， 著有詩集《醒來的時候》、《兒時的歌》、《鵝毛集》、《魯藜詩選》等。 第一節(jié)，通過對月光的誤解寫盼望長夜的結束。 第三節(jié)，寫又回到“萬物還在沉睡”的現(xiàn)實的夜中。 這兩行詩讓我們感受到：作者強烈地盼望黎明 ,發(fā)現(xiàn)夜還正深（河岸被山影壓著 / 有星流過曠野去）以后的失望，但只是失討 論 補 充 記錄
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