【總結(jié)】文學評論詩人談詩15“詩”這樣一個字眼,對于同學們來說不陌生,你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長大的,是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩,而新詩的理解,是要結(jié)合時代背景去深入體會,才能理解的。今天,我們就帶著這個問題走近曾卓,理解他獨到的品詩感受,掌握他獨特的品詩方法。3.對兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能
2025-06-21 01:05
2025-06-21 00:43
【總結(jié)】詩人領(lǐng)袖詩人領(lǐng)袖誦讀欣賞《詩人領(lǐng)袖》?教學目標?一、理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象?二、理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當?教學難點?把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩作者簡介:?任先青:1943年10月10日出生,
2024-12-08 04:35
【總結(jié)】雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去,一樹梨花落晚風?!拍羶蓚€黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
2024-12-01 00:26
【總結(jié)】1、把握小說《百合花》的思想內(nèi)容,認識其藝術(shù)特點。2、理解矛盾對《百合花》的評論觀點。3、學習小說鑒賞的基本方法,嘗試寫評論小說的文章。矛盾,原名沈德鴻,字雁冰,出生于浙江省的烏鎮(zhèn)。這里農(nóng)業(yè)發(fā)達,又緊鄰上海,人文薈萃,造成了他勇于面向世界的開放的文化心態(tài)以及精致入微的筆風。后
2024-12-01 00:25
【總結(jié)】第十三課散文家談散文之《白鷺》走近“散文”“形散而神不散”形,“自由自在”。神,“內(nèi)在神韻”。?白衣少女?天使獵人?模范夫妻郭沫若郭沫若(1892~1978),現(xiàn)代作家、詩人、戲劇家、歷史學家和古文字家。原名郭開貞,號尚武,后改名沫若
【總結(jié)】十三、散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》隨筆式評論作者:曉雪郭沫若(1892~1978),現(xiàn)代作家、詩人、戲劇家、歷史學家和古文字家。原名郭開貞,號尚武,后改名沫若。四川樂山人。1921年,出版詩集《女神》成為中國新詩的奠基人。同年和成仿吾、郁達夫等組織
2024-12-08 05:47
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】朦朧詩派詩人????江河???江江河河???江河,原名于友澤,生于1949年,北京人,1968年高中畢業(yè),是新時期朦朧詩的代表詩人之一。著有詩集《從這里開始》、《太陽和他的反光》等。他的詩作中灌注了厚重的歷史感,以《紀念碑》等政治抒
2025-07-19 19:32
【總結(jié)】詩人談詩1、理解《寧靜而深沉的意境》的思想內(nèi)容。2、體味詩歌中“寧靜而深遠的意境”美,從中受到熏陶和感染。3、對比評論文章,反復誦讀詩歌,展開聯(lián)想和想象,形成自己獨特的感受,加深對詩歌的理解。學習目標門檻曙光乍然
2025-06-12 12:06
2025-06-21 00:55
【總結(jié)】《詩人領(lǐng)袖》學案閱讀課一、學習目標1.理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象2.理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當3、背誦全詩重、難點:把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩二、學習要點1.作者簡介:任先青:1943年10月10日
2024-12-08 21:27
【總結(jié)】寧靜而深沉的意境詩人談詩詩的特點精煉、含蓄的文字豐富、奇特的想象深遠、開闊的意境魯藜(1914-1999)原名徐圖地,筆名流痕、怒隸、魯加、許懷榕等。他的詩富于哲理,詩風純真清麗,是我國“七月詩派”的卓越代表。歷任天津市文聯(lián)副主席、作協(xié)主席,中國作協(xié)第四屆理事。從1932年開始發(fā)表作品,著有詩集《
2025-06-18 17:51
2025-06-21 00:54
2025-06-18 18:04