【總結(jié)】詩人談詩1、理解《寧靜而深沉的意境》的思想內(nèi)容。2、體味詩歌中“寧靜而深遠(yuǎn)的意境”美,從中受到熏陶和感染。3、對(duì)比評(píng)論文章,反復(fù)誦讀詩歌,展開聯(lián)想和想象,形成自己獨(dú)特的感受,加深對(duì)詩歌的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)門檻曙光乍然
2025-06-12 12:06
【總結(jié)】文學(xué)評(píng)論詩人談詩15“詩”這樣一個(gè)字眼,對(duì)于同學(xué)們來說不陌生,你們是背著“鵝、鵝、鵝”漸漸長(zhǎng)大的,是唱著“誰知盤中餐”慢慢懂事的。但新詩,而新詩的理解,是要結(jié)合時(shí)代背景去深入體會(huì),才能理解的。今天,我們就帶著這個(gè)問題走近曾卓,理解他獨(dú)到的品詩感受,掌握他獨(dú)特的品詩方法。3.對(duì)兩位詩人的作品有自己的感受和見解。1.能
2025-06-21 00:55
【總結(jié)】《詩人領(lǐng)袖》學(xué)案閱讀課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象2.理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當(dāng)3、背誦全詩重、難點(diǎn):把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩二、學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.作者簡(jiǎn)介:任先青:1943年10月10日
2024-12-08 21:27
【總結(jié)】寧靜而深沉的意境詩人談詩詩的特點(diǎn)精煉、含蓄的文字豐富、奇特的想象深遠(yuǎn)、開闊的意境魯藜(1914-1999)原名徐圖地,筆名流痕、怒隸、魯加、許懷榕等。他的詩富于哲理,詩風(fēng)純真清麗,是我國(guó)“七月詩派”的卓越代表。歷任天津市文聯(lián)副主席、作協(xié)主席,中國(guó)作協(xié)第四屆理事。從1932年開始發(fā)表作品,著有詩集《
2025-06-18 17:51
2025-06-21 00:54
2025-06-18 18:04
2025-06-12 12:05
【總結(jié)】培根談讀書——培根開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華言情、武俠小說和漫畫不是不能看,但如果只喜歡看這類書,那品位就太低啦!有些男生沉溺于電腦書,也不好……讀萬卷書行萬里路名人論讀書▲舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
2024-11-22 04:15
【總結(jié)】詩人領(lǐng)袖任先青任先青:1943年10月10日出生,山東萊州人?,F(xiàn)為山東作協(xié)會(huì)員、德州市作協(xié)副主席、德城區(qū)文聯(lián)副主席。1988年被命名為德州市首批“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”。陸續(xù)于《詩刊》、《星星》、《黃河詩報(bào)》、《詩神》、《綠風(fēng)》、《時(shí)代文學(xué)》、《山東文學(xué)》、《北京文學(xué)》
2024-11-26 18:39
【總結(jié)】散文家談散文教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)在閱讀中調(diào)動(dòng)自己的生活積累,展開聯(lián)想和想像,形成自己的獨(dú)特感受。2.了解《白鷺》的特點(diǎn)和作者所要表達(dá)的思想感情。3.把握評(píng)論的主要觀點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的文學(xué)評(píng)論的寫作方法,能夠用書面或口頭的形式表達(dá)自己對(duì)具體作品的評(píng)價(jià)。5.掌握文章結(jié)構(gòu)調(diào)整的一般方法,能夠在寫作中對(duì)自己文章的結(jié)
2024-11-30 04:17
【總結(jié)】百合花的含義:百合花—完美、純潔,百年好合,順利、心想事成、祝福香水百合—純潔、富貴、婚禮的祝福;百合花(白色)—純潔、莊嚴(yán)、心心相印1、請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語言復(fù)述故事情節(jié)。我軍前沿包扎所里發(fā)生的一個(gè)小插曲。小說中的“原來是文工團(tuán)員,因戰(zhàn)時(shí)需要而被派往前沿包扎所,護(hù)送任務(wù)派給一個(gè)見到女性就臉紅
【總結(jié)】小說家談小說《簡(jiǎn)單的故事精致的情節(jié)》《百合花》小說的主題——《百合花》?請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)完成閱讀?交流我們的閱讀感受《簡(jiǎn)單的故事精致的情節(jié)》?圍繞什么展開評(píng)論的?怎樣展開評(píng)論的?第一段:主要內(nèi)容、人物、主題、風(fēng)格?第二段:交待評(píng)論重點(diǎn)。?三、四段:
2024-11-19 10:04
【總結(jié)】散文家談散文關(guān)于散文《白鷺》教案靈寶市二中鄭毅[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)會(huì)在閱讀中調(diào)動(dòng)自己的生活積累,展開聯(lián)想和想像,形成自己的獨(dú)特感受。2.了解《白鷺》的特點(diǎn)和作者所要表達(dá)的思想感情。3.把握評(píng)論的主要觀點(diǎn)。4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的文學(xué)評(píng)論的寫作方法,能夠用書面或口頭的形式表達(dá)自己對(duì)具體作品的評(píng)價(jià)。5.掌握文章結(jié)構(gòu)調(diào)
2024-12-05 03:41
【總結(jié)】小說家談小說學(xué)習(xí)目標(biāo)1、閱讀文章感悟作者的評(píng)論觀點(diǎn)。2、閱讀《百合花》,簡(jiǎn)述故事的情節(jié)。3、結(jié)合作者的觀點(diǎn)和自己的體會(huì),選取一個(gè)角度賞析作品,談出自己的獨(dú)特見解和感受。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、作者對(duì)小說的評(píng)析。2、了解小說的鑒賞常識(shí)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、把握小說的基本特點(diǎn)。2、理解茅盾先生對(duì)小說的評(píng)論觀點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)小
2024-12-08 21:29
【總結(jié)】《散文家談散文》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.探討散文鑒賞知識(shí)。2.品讀文章《白鷺》,在感悟作者思想感情的基礎(chǔ)上談?wù)勛约旱莫?dú)特感受和見解。3.了解《白鷺》《關(guān)于散文〈白鷺〉》的寫作特點(diǎn)并能說出其好處。4.能把自己的感悟與《關(guān)于散文〈白鷺〉》進(jìn)行比較并說出差別,了解評(píng)論的一般寫法。教學(xué)課時(shí):三課時(shí)【第一課時(shí)】一、導(dǎo)入新課散文是一
2024-11-19 19:53