20xx小學(xué)六年級語文教案——船長教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-09-23 05:13本頁面
【正文】 三、作業(yè) 生字描紅、臨寫，抄寫詞語。 指名分自然段讀課文，教師相機指點。 深淵：很深的水。 肇禍：闖禍。 威嚴：威武而又嚴肅的樣子。 哭泣：小聲地哭。 (1)出示詞語： 哭泣機械靈魂爭執(zhí)控制 調(diào)遣呼號斗毆克萊芒可怖 (2)指名朗讀，指導(dǎo)學(xué)生從平翹舌音、前后鼻音、一字多音等方面區(qū)分加點字讀音的異同。 (1)自由讀課文，讀準字音，讀通句子，畫出不理解的字詞。?船長 ? 看了課題，你想知道什么〔文中寫了他的一件什么事 ?為什么說他的靈魂是偉大的 ?〕 請同學(xué)們從課文中尋找答案。一 。在生與死的嚴峻考驗面前，最能顯示出一個人的靈魂， 19世紀法國著名作家雨果的一篇短篇小說為我 2 們塑造了一個偉大的人物形象。 [教學(xué)時間 ] 三課時。 正確、流利、有感情地朗讀課文。 聯(lián)系課文內(nèi)容，理解課文后作業(yè) 4中的兩個勺子的不同意思，給課文分段，概括段落大意。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— ?船長 ?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)要求 ] 學(xué)會本課生字，理解有關(guān)詞語。 通過朗讀課文和背誦課文片斷的訓(xùn)練，感受哈爾威船長忠于職守、舍己為人的精神。 學(xué)習(xí)課文通過人物語言和
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