20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——船長(zhǎng)-展示頁
2024-09-23 05:19本頁面
【正文】 第二段 (第 3。 3．指名分自然段讀課文，教師相機(jī)指點(diǎn)。 深淵：很深的水。 肇禍：闖禍。 威嚴(yán)：威武而又嚴(yán)肅的樣子。 哭泣：小聲地哭。 (1)出示詞語： 哭泣機(jī)械靈魂?duì)巿?zhí)控制 調(diào)遣呼號(hào)斗毆克萊芒可怖 (2)．指名朗讀，指導(dǎo)學(xué)生從平翹舌音、前后鼻音、一字多音等方面區(qū)分加點(diǎn)字讀音的異同。 (1)自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫出不理解的字詞。?船長(zhǎng) ? 看了課題，你想知道什么〔文中寫了他的一件什事 ?為什么說他的靈魂是偉大的 ?〕 3 請(qǐng)同學(xué)們從課文中尋找答案。一 。在生與死的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前，最能示出一個(gè)人的靈魂， 19世紀(jì)法國著名作家雨果的一篇段篇小說為我們塑造了一個(gè)偉大。 [教學(xué)時(shí)間 ] 三課時(shí)。 5．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文后作業(yè) 4中的兩個(gè)勺子，能給課文分段，概括段落大意。 教學(xué)設(shè)計(jì) 2 [教學(xué)要求 ] 1．學(xué)會(huì)本課生字，理解有關(guān)詞語。船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上；一個(gè)手勢(shì)也沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉人了深淵。 客輪遇險(xiǎn)后，哈爾威船長(zhǎng)大聲吼道，簡(jiǎn)短有力的對(duì)話，指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著，下達(dá)著命令，一切都在聽從他的調(diào)遣，危急中還不忘搶救見習(xí)水手克萊芒，突出了人物果斷、堅(jiān)決的性格。 客輪遇險(xiǎn)以后，船長(zhǎng)想到的是 60個(gè)人的平安，惟獨(dú)沒有想自己，這 60與 1的比照，揭示了他忘我的品質(zhì)；在人們混亂時(shí)，船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜，兩處比照，突出了船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自假設(shè)，臨危
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