東鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案-展示頁
2024-09-19 22:31本頁面
【正文】 仍需提高，個(gè)別教師存在短板現(xiàn)象。學(xué)校地處當(dāng)?shù)刂菩瑯I(yè)中心，環(huán)境有污染不可避免，對(duì)師生身體健康帶來一定的危害。學(xué)校的教學(xué)樓與綜合樓未成一體，客觀地導(dǎo)致學(xué)校的綜合教室未能發(fā)揮更大的作用。近些年來，學(xué)校的家長委員會(huì)、家長會(huì)、家長學(xué)校、家訪活動(dòng)開展有序，校迅通也搭建家校聯(lián)系的橋梁，學(xué)校與家長、社區(qū)關(guān)系日益密切，家長重視教育，學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)良好。 學(xué)區(qū)集中，重視教育。 學(xué)校文化，健康向上。學(xué)校 33 位在編教師，大專以上學(xué)歷 32 人，占 %，其中本科學(xué)歷 28 人，占 %；，中共黨員15 人，占 %。學(xué)校堅(jiān)持高尚每一個(gè)、聰慧每一個(gè)、健康每一個(gè)的教學(xué)理想，以全面發(fā)展，學(xué)有特長為培養(yǎng)目標(biāo)，以立足課堂，放眼課外為培養(yǎng)途徑，以有效教學(xué)，目標(biāo)教學(xué)為研究方向，通過面對(duì)面的、個(gè)別化的輔導(dǎo)，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，興趣愛好廣泛。 小班教學(xué)，質(zhì)量上佳。學(xué)校占地面積 15600 平方米，建筑面積 5925 平方米。本校原名破山小學(xué)，創(chuàng)辦于 1951年，原址在破山村。如何使學(xué)校教育減少功利，成為一個(gè)傳承文明、激揚(yáng)童心、引領(lǐng)成長的舞臺(tái)，將是我們今后幾年的艱巨任務(wù)。首先，小學(xué)教育在整個(gè)教育結(jié)構(gòu)中處于奠基地位；其次，小學(xué)教育是具有開端價(jià)值的教育；再次，小學(xué)教育是培育兒童全面發(fā)展的黃金時(shí)期。本校的教育寄托著逍林?jǐn)?shù)以千計(jì)的家庭的美好愿望，寄托著孩子們對(duì)美好生活的渴望。 第 1 頁 共 10 頁 東鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案 一、前言 十年樹林，百年樹人，教育大計(jì)，關(guān)乎千秋萬代。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。 小學(xué)教育具有非常重要、非常特殊又非常關(guān)鍵的地位。 教育的成功與否，看的是人才的培養(yǎng)，我們的教育要培養(yǎng)的德智體美勞全面發(fā)展的人，培養(yǎng)的是一個(gè)有文化品位的、充滿智慧的人，培養(yǎng)一個(gè)能與自然、與他人、與社會(huì)和諧共處的人。 二、發(fā)展的基礎(chǔ) 歷史悠久，設(shè)施齊全。 2024 年 2 月搬遷至本鎮(zhèn)橋一村青春路 318號(hào)。學(xué)校是 XX 省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。學(xué)校是 XX 省小班化教學(xué)聯(lián)盟學(xué)校， 第 2 頁 共 10 頁 是 XX 省農(nóng)村小班化教學(xué)研究典型學(xué)校。 教師團(tuán)隊(duì)，素
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