東鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施方案(參考版)
2024-09-19 22:31本頁(yè)面
【正文】 加強(qiáng)與省內(nèi)外名校的溝通交流，力求站在巨人的肩膀上前進(jìn)。重視學(xué)校網(wǎng)站工作。學(xué)校網(wǎng)站是對(duì)外的一個(gè)窗口，要協(xié)力建設(shè)好。如果學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校銀獎(jiǎng)創(chuàng)建 順利通過，學(xué)校的主題將轉(zhuǎn)向近視防控，通過對(duì)睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)、光線、讀寫姿勢(shì)、電磁波幅射、眼操等條件的控制，以改善學(xué)生視力。改造學(xué)校的圖書室、閱覽室，增添班級(jí)圖書，同時(shí)營(yíng)造讀書氛圍，開展語(yǔ)文月、讀書節(jié)等有特色的活動(dòng)?？陲L(fēng)琴和剪紙做到國(guó)家課程校本化，口風(fēng)琴人手一架，音樂老師要會(huì)教、要教會(huì)，要繼續(xù)用學(xué)生的剪紙作品裝點(diǎn)校園。支持學(xué)?？萍俭w育社團(tuán)有計(jì)劃有組織地參與各級(jí)競(jìng)賽，形成有自己特色的校本課程。借助 XX 省小班化教學(xué)研究聯(lián)盟這個(gè)平臺(tái)，推進(jìn)課堂教學(xué)的研究深入。 特色品牌彰顯內(nèi)涵，推進(jìn)小班品牌、科技校園、藝術(shù)校園、書香校 園、健康校園五大特色。以愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)這三愛教育為主要內(nèi)容，開展日常教育宣傳活動(dòng)。 加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。 開展教工文體活動(dòng)、讀書活動(dòng)、考察活動(dòng)，促進(jìn)教師相知相融。 每年開展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比活動(dòng)。利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、家 訪周等加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。并組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)工作。引導(dǎo)各班落實(shí)校風(fēng)中的民主兩字，開展民主推選班干部、民主評(píng)選三好生積極分子陽(yáng)光獎(jiǎng)等活動(dòng)。健全人防、物防、技防制度，重視對(duì)食堂 、門衛(wèi)等重點(diǎn)區(qū)域的安全管理，加強(qiáng)學(xué)生日常安全教育，開展安全演練、安全檢查等工作。 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 完善學(xué)校內(nèi)部管理制度，在 2024 年底完成學(xué)校制度合訂本。 ㈤、優(yōu)化內(nèi)部管理 強(qiáng)化班子自身建設(shè)，形成班子集體凝聚力。 加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真管理，開展重在指向小班化課堂教學(xué)的教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力。 重視對(duì)學(xué)校教師成 長(zhǎng)引領(lǐng)小組成員、教壇新秀、教研組長(zhǎng)等教學(xué)骨干的使用與培養(yǎng)，努力創(chuàng)造更高層次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。每位教師應(yīng)制訂好三至五年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 ㈣、提升教師素質(zhì) 扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育，開展批評(píng)與自我批評(píng)等活動(dòng)。 鼓勵(lì)教師開展課題研究，對(duì)承擔(dān)研究的老師給予學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。 ㈢、深化小班研究 統(tǒng)籌國(guó)家地方校本三級(jí)課程，繼續(xù)開好納入校
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