【摘要】:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子太陽、物體、影子的關(guān)系?方向的變化:西——東長度的變化:長——短——長小結(jié):陽光下物體影子變化的
2024-12-16 17:53
【摘要】3.研究透鏡【內(nèi)容】:3.研究透鏡【擬用時間】:月日【課型】:講授課【主備人】:沈彩繽【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:過程與方法1、學(xué)會做凸透鏡成像的實驗;2、嘗試制作望遠(yuǎn)鏡。知識與技能1、了解凸透鏡和凹透鏡可以改變光的傳播路線;2、了解凸透鏡的應(yīng)用;3、初
2024-12-02 00:50
【摘要】太陽和影子教學(xué)資源開發(fā)本課是蘇教版《科學(xué)》教材五年級上冊《白天和黑夜》單元中的第一課。通過學(xué)生的日常經(jīng)驗及一天的觀察,知道太陽東升西落的視運動規(guī)律,并能根據(jù)實際情況,運用周圍物體或科學(xué)手勢來描述太陽的高度和位置。能夠注意到陽光下影子的變化規(guī)律,并通過討論等方式明確影子的方向及長短與太陽的關(guān)系。并能夠預(yù)測到溫度與太陽位置的變化的關(guān)系。為后面的學(xué)習(xí)打
2024-12-17 03:15
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第三單元第5課電磁鐵一、教學(xué)目標(biāo),以及吸附實驗,知道電能產(chǎn)生磁。,探究電磁鐵的兩極、同極相斥、異極相吸的規(guī)律。利用表格比較的方法,分析歸納出電磁鐵與磁鐵的異同。、實驗的方法,探究影響電磁鐵磁性大小的因素。,了解電磁鐵在生活中的應(yīng)用。體驗探索科學(xué)的樂趣,養(yǎng)成主動與他人交流合作的
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第一單元白天和黑夜教學(xué)目標(biāo)過程與方法:。,給月亮記日記。,并且給月亮的移動作記錄。知識與技能:。。情感.態(tài)度與價值觀:。。。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:月相觀察記錄本,月相觀察紙若干張。教學(xué)過程:
2024-12-17 09:54
【摘要】《研究磁鐵》教學(xué)設(shè)計遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)崔昆郵編:116035電話:13478785307地址:遼寧省大連市甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡中心小學(xué)一、設(shè)計依據(jù)本課以“新課標(biāo)”指導(dǎo),以“基于概念建構(gòu)的教學(xué)設(shè)計與實施”相關(guān)理論來設(shè)計本課的主要教學(xué)活動和教學(xué)流程,充分體現(xiàn)出“概念建構(gòu)”課堂教
【摘要】《研究透鏡》教學(xué)設(shè)計五上科學(xué)第二單元第三課《研究透鏡》教學(xué)目標(biāo):1.知道凸透鏡和凹透鏡的鏡片特點;2.通過實驗,觀察了解凸透鏡和凹透鏡是否放大和聚焦的性質(zhì);3.通過教學(xué)知道光行進(jìn)過程中遇到凸透鏡和凹透鏡時會改變行進(jìn)路線;4、體驗科學(xué)探究的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:凸透鏡、凹透鏡、放大鏡、老花鏡、近視鏡、燒杯、滴管、打上字的紙、
2024-12-01 19:57
【摘要】《簡單的電路》教學(xué)設(shè)計沙區(qū)中心小學(xué)楊洋一、教學(xué)目標(biāo):1、能夠連接基本電路,并畫出電路圖。2、通過連接電路,知道一個連通的電路的基本組成部分。并認(rèn)識各部分的作用。3、能夠根據(jù)簡單電路的原理,連接其它的小電器。并理解電路是一個能量轉(zhuǎn)換的裝置。4、意識到在做實驗時只能使用電池,不能從插座接電。二、教學(xué)過程:(一)、
【摘要】太陽和影子(教學(xué)實錄)王曉友(興隆中心小學(xué))上課!同學(xué)們好!請坐。同學(xué)們,在今天的這節(jié)課上,老師要和大家一起來認(rèn)識、了解兩個既熟悉又陌生的朋友——太陽和影子。(板書:太陽和影子。)同學(xué)們,你看過日出嗎?讓我們先來看幾幅日出的圖片。(播放幻燈片《日出》)師:日出東方,帶給世界萬道光芒。這是多么壯麗的景象啊!那么,同
2024-12-01 21:37
【摘要】第二單元光與色彩一、單元概要分析光,這位大自然的化妝師不僅為萬物描繪出了豐富動人的色彩,而且更以其輕盈敏捷的腳步將我們帶入一個奇境般迷人的光學(xué)世界。本單元,我們就將通過一系列既貼近生活,又引人入勝的科學(xué)探究活動,引領(lǐng)孩子們?nèi)ヌ剿鞴馀c色彩的秘密。單元課時分配課序課題課時1、光的行進(jìn)22、照鏡子2
2024-12-01 19:58
【摘要】蘇教版科學(xué)五年級上冊《照鏡子》教案教學(xué)目的:過程與方法●能從照鏡子的游戲中知道鏡子的作用;●能用自己最擅長的方式表達(dá)自己的研究過程和發(fā)現(xiàn),并進(jìn)行交流;(讓學(xué)生多用些畫一畫的方法)●能聯(lián)系生活說說能照出影像的物體有什么共同特征;●能在游戲中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;●能描述探究過程中觀察到的現(xiàn)象。知識與技能●了解鏡
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期三年級科學(xué)教案備課人:劉春雨備課時間:3、12、上課時間:3、13課題8、太陽和影子課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1、知道產(chǎn)生影
2024-12-01 20:46
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元形狀與結(jié)構(gòu)——建橋梁教學(xué)目的:認(rèn)識橋梁的分類。研究不同橋面的承重力大小的實驗。知道拱吊橋、斜拉橋的承重力比平板橋的承重力大,而拱橋的承重力最大。從建瓜皮橋的的實驗中體會建橋的喜悅和艱辛,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和大膽探究意識。教學(xué)
2024-12-01 21:36
【摘要】《太陽和影子》教學(xué)案例(三年級下冊)關(guān)鍵詞:太陽,影子,教學(xué)資源的開發(fā):太陽的運動和影子的變化,對孩子們來說,太習(xí)以為常了。即使是一年級的學(xué)生也不陌生,但正是這日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)變化,卻往往被學(xué)生忽視。一方面,學(xué)生對宇宙萬物懷著與生俱有的,強烈的好奇心,另一方面,他們對自然界的運動和變化缺乏足夠的重視。因此,本課的教學(xué)就是讓學(xué)生通過豐富多彩的探
2024-12-02 00:51
【摘要】太陽和影子教學(xué)目標(biāo)過程與方法:能夠連續(xù)觀察記錄物體的影子變化??茖W(xué)知識:1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關(guān)。情感態(tài)度與價值觀:增進(jìn)持之以恒的觀察品質(zhì)。意識到完整的觀察記錄對結(jié)論的重要性。教學(xué)重點認(rèn)識影子的形成及變化規(guī)律。教學(xué)難點認(rèn)識影子的
2024-12-01 19:17