杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練教材(ppt51頁)-展示頁
2025-03-14 01:55本頁面
【正文】 十年樹木、百年樹人 8 ? 企業(yè)的縱向管理層次 ? 班組長(zhǎng)的地位 9 班組是是企業(yè)最基層的管理單位，是構(gòu)成企業(yè)的 “ 細(xì)胞 ” ，班組工作的好壞直接決定著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗 只有班組充滿勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺的活力。 ?班組長(zhǎng)自身成長(zhǎng)的需要 機(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人 7 企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。 為什么要學(xué)這門課程？ ? 由技術(shù)能手向 “ 技術(shù) +管理 ” 的角色轉(zhuǎn)化 5 號(hào)稱 “ 兵頭將尾 ” 的班組長(zhǎng)，是直接帶兵打仗的人，在組織中起著承上啟下的關(guān)鍵作用，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者，如果把一家企業(yè)比作一棟高樓大廈，班組長(zhǎng)就像混凝土架構(gòu)中的鋼筋，鋼筋的質(zhì)量影響大樓的穩(wěn)固，班組長(zhǎng)水平的高低將會(huì)直接影響到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效。杰出班組長(zhǎng)訓(xùn)練 2 一 .班組長(zhǎng)概述 二 .現(xiàn)場(chǎng)管理 培訓(xùn)大綱 3 ? 班組長(zhǎng)的地位 ? 班組長(zhǎng)的角色 ? 如何處理好上下級(jí)關(guān)系 ? 班組長(zhǎng)的立場(chǎng)（三種聲音） ? 班組長(zhǎng)的職責(zé) 第一部分 :班組長(zhǎng)概述 4 我們的班組長(zhǎng)是做出來的，技能嫻熟， 吃苦耐勞，一個(gè)人做事絕對(duì)沒問題， 可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心 了 ……” 。技能能手上任班組長(zhǎng)也同樣要 進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，班組長(zhǎng)不僅要把自己的事情 做好，更重要的是帶領(lǐng)班組把事情做好。 ?班組長(zhǎng)的素質(zhì)會(huì)影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的高低 6 俗話說： “ 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士 兵 ” ，今天你是班組長(zhǎng)，你在做好自己 本職工作的同時(shí)多參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，增 加專業(yè)知識(shí)和技能，多站在上級(jí)的角度 思考和做事，明天你很可能就成為部門 主管、經(jīng)理。機(jī)器設(shè)備花錢馬上可以買到，但熟悉企業(yè)的人才不是花錢就能雇來的，因此快速發(fā)展的企業(yè)一定要注重后備人才的培養(yǎng)。 千萬別小看這七品芝麻官！ 職位不高 決策不少 麻雀雖小 責(zé)任不小 在實(shí)際工作中，經(jīng)營(yíng)層的決策做得再好，如果沒有班組的有力支持和密切配合，沒有一批得力的班組長(zhǎng)來組織開展工作，經(jīng)營(yíng)層的政策就很難落實(shí)。 ?班組長(zhǎng)直接承擔(dān)決策的實(shí)施，是決策的 執(zhí)行者 。 班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織者和參加者，既是技術(shù)骨干，又是組織、管理能手。 你們的職責(zé)有哪些？ 作業(yè)（生產(chǎn)）管理 ?作業(yè)計(jì)劃安排、排班、質(zhì)量 /成本 /交期控制、物料管理、機(jī)器保養(yǎng)。 17 第二部分 :現(xiàn)場(chǎng)管理 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理的項(xiàng)目和方法 ? 杜絕現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi) ? 問題分析與改善 ? 目視與看板管理 18 ? 三現(xiàn)主義 ? 走動(dòng)管理 19 三現(xiàn)主義：現(xiàn)時(shí)、現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物（現(xiàn)象） ? 當(dāng)問題發(fā)生時(shí)，要現(xiàn)時(shí)（第一時(shí)間）去現(xiàn)場(chǎng)。 ? 當(dāng)場(chǎng)采取處理措施。 ? 標(biāo)準(zhǔn)化以防止再次發(fā)生。操作員報(bào)告給班長(zhǎng)，反映注塑機(jī)在鎖模過程中時(shí)快時(shí)慢，出現(xiàn)嚴(yán)重異常，并伴隨劇烈振動(dòng)和巨大的聲音。班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理一定是走動(dòng)管理。 ?及時(shí)了解生產(chǎn)能力 (單位時(shí)間產(chǎn)量 ) 、生產(chǎn)狀況 。 ?如有異常 ,必須及時(shí)處理 ,并報(bào)告上級(jí) 。 ?跟蹤員工的工作進(jìn)度 ,評(píng)價(jià)其工作結(jié)果并反饋。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓較為擅長(zhǎng)此法。走動(dòng)管理有兩大好處：第一、可以掌握下屬的第一手材料；第二、可以增強(qiáng)下屬的責(zé)任感和自豪感。只有五樣確認(rèn)無誤后，方可投產(chǎn)。 第三 、健全的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量保證體系。 第四 、良好的教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)讓每位員工掌握技術(shù)要領(lǐng)和技巧，以端正的心態(tài)對(duì)待工作，才能生產(chǎn)出質(zhì)量穩(wěn)定的產(chǎn)品。 現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理 25 ?產(chǎn)前有計(jì)劃 ?產(chǎn)中有控制（產(chǎn)量、一次合格率、效率） ?產(chǎn)后有總結(jié) ?生產(chǎn)數(shù)據(jù)化 ?控制目標(biāo)化 ?效果評(píng)估數(shù)量化
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