金牌店長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)-展示頁
2025-01-31 17:38本頁面
【正文】 四種類型 ?任務(wù)傳達(dá)型 ?自以為是型 ?全面委任型 ?任務(wù)指導(dǎo)型 任務(wù)傳達(dá)型 ? 傳達(dá)上級(jí)的意見和目標(biāo)，這是上級(jí)命令 ? 講完就以為工作結(jié)束了，無領(lǐng)導(dǎo)力也無效果 自以為是型 ? 認(rèn)定自己是最專業(yè)的，不讓下屬參與 ? 刻意拉開上下之間的距離，我的名字叫領(lǐng)導(dǎo) ? 過份講求效率而不跟下屬開會(huì) 全面委任型 ? 責(zé)任分配下去后就不管了，只負(fù)責(zé)檢查 ? 沒有團(tuán)隊(duì)精神的重要典型 任務(wù)指導(dǎo)型 ? 共同承擔(dān)，共同負(fù)責(zé) ? 參與感是調(diào)動(dòng)下屬積極性的關(guān)鍵，員工守則 ? 與下屬共同學(xué)習(xí)，讓寶藏顯露 ? 制造機(jī)會(huì)，誘導(dǎo)對(duì)方感情投入 提升對(duì)人領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)技巧 ? 維持他人的自信及自尊 ? 維持建設(shè)性的人際互動(dòng) ? 激發(fā)部屬主動(dòng)的意愿 ? 對(duì)事不對(duì)人 ? 以身作則 以身作則 維持他人的自信及自尊 ? 讓下屬感受到自我的價(jià)值 ? 滿足被肯定的需求 ? 學(xué)習(xí)好的溝通方式 ? 有效果的糾正 激發(fā)部屬主動(dòng)的意愿 ?溝通、競(jìng)賽、訓(xùn)練、激勵(lì)，你就是培訓(xùn)師 ?用行動(dòng)取代借口，我不會(huì) ?隨時(shí)激勵(lì)，積極會(huì)變消極，消極會(huì)變積極 強(qiáng)化表達(dá)能力的五個(gè)重點(diǎn) ?將彼此的思維告知對(duì)方 ?聚集焦點(diǎn) ?掌握對(duì)方心理 ?抓住對(duì)方重點(diǎn) ?負(fù)責(zé)與決心 復(fù)制的價(jià)值 ? 不要怕把東西教得太多給員工 ? 只管認(rèn)認(rèn)真真的教 ? 升職是看業(yè)績(jī) \氛圍 \銷售 復(fù)制的價(jià)值 ? 一個(gè)優(yōu)秀的店長(zhǎng)得不到提升 ? 為什么？ 員工的激勵(lì) ? 你了解你的員工嗎？ 高產(chǎn)能店長(zhǎng)的激勵(lì)菜譜 ? 激勵(lì) 需求 動(dòng)機(jī) 行為 需求滿足 因人而異，投其所需 成就 榮譽(yù) 團(tuán)隊(duì) 保障 工資 生 存 安 全 社 交 尊 重 自我實(shí)現(xiàn) 高產(chǎn)能店長(zhǎng)的激勵(lì)菜譜 ?動(dòng)之以情，勝之以情 ? 最少激勵(lì)成本獲取最大激勵(lì)效果絕佳方法 ? 員工的能力與領(lǐng)導(dǎo)的感情投資成正比 ? 掌握員工心理微妙變化適時(shí)表示關(guān)愛 掌握員工心理微妙變化適時(shí)表示關(guān)愛 適時(shí)贊美，藝術(shù)批評(píng) ? 學(xué)會(huì) PMP ? 及時(shí)贊美會(huì)給下屬帶來巨大力量 ? 信任與真誠 贊美的前提 ? 認(rèn)可和贊美的環(huán)境 寬容 ? 贊揚(yáng)不表達(dá)，就等于不存在 ? 突出員工個(gè)性及工作狀態(tài)的閃光點(diǎn) 贊美 漂亮 氣質(zhì) 個(gè)性 特色 高產(chǎn)能店長(zhǎng)的激勵(lì)菜譜 ?適時(shí)贊美，藝術(shù)批評(píng) ? 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒” ? 只對(duì)事情不對(duì)人 ? 以建議的方式取代批評(píng) 高產(chǎn)能店長(zhǎng)的激勵(lì)菜譜 ? 春風(fēng)
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