班組長系列資料9精益標準化班組建設(shè)與管理-展示頁
2025-01-15 22:18本頁面
【正文】 益戰(zhàn)略體系構(gòu)筑工作，建設(shè)精益企業(yè) 20232023年 班組管理是實現(xiàn)精益生產(chǎn)的切入點 是精益生產(chǎn)落地生根的途徑 Page 5 一、精益生產(chǎn)的與班組管理建設(shè) 精益標準化班組建設(shè)是深化精益生產(chǎn)的切入點 3 以生產(chǎn)現(xiàn)場為中心，實施標 準化作業(yè)和自主管理，拉動職能管理部門的工作 ，推動全員參與 。Page 2 主要內(nèi)容 第一部分 精益生產(chǎn)與班組管理建設(shè) 第二部分 精益生產(chǎn)方式下班組建設(shè)的指導思想 第三部分 標準化班組建設(shè)的內(nèi)容方法 第四部分 標準化班組管理的標準和持續(xù)改善 Page 3 一、精益生產(chǎn)的與班組管理建設(shè) 精益標準化班組建設(shè)是提升企業(yè)基礎(chǔ)管理水平的根本 1 臺位作 業(yè)信息 通過與日本及國際先進的企業(yè)學習相比，精益生產(chǎn)實施的成功與否，基礎(chǔ)很關(guān)鍵，要給精益管理提供成長和持續(xù)發(fā)展的土壤，忽視了基礎(chǔ)，即使取得了一定的成績和架構(gòu)，也不能長久堅持 ，建設(shè)精益標準化班組，是更好為了更好的加強企業(yè)的基礎(chǔ)管理水平。 Page 4 一、精益生產(chǎn)的與班組管理建設(shè) 完成精益示范區(qū)運行，建設(shè)精益現(xiàn)場 中國南車精益生產(chǎn)實施規(guī)劃總體目標：宣貫精益生產(chǎn)思想，實踐精益生產(chǎn)理念，塑造精益文化；通過實施精益生產(chǎn)，提高中國南車在品質(zhì)、效率、效益方面的競爭力；提升管理競爭力；形成具有南車特色的精益生產(chǎn)方式。 進一步擴大實施范圍，深化精益生產(chǎn)工具的 應(yīng)用； 將精益生產(chǎn)融入日常工作中，以建立精益生產(chǎn)運營模式為主導，持續(xù)全面開展精益生產(chǎn)工作。 Page 8 二、精益標準化班組建設(shè)的指導思想 精益生產(chǎn)方式下標準化班組建設(shè)總體思路 2 精益標準化班組管理以表單管理為載體，結(jié)合集團公司班組建設(shè)的管理內(nèi)容和要求，通過管理表單將班組運行標準落實到日常工作中，每一項管理表單代表一項管理內(nèi)容（不一定是表格，也可能是標準、流程等），各種管理表單，從安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、成本、人事、環(huán)境、保全等七方面對班組的日常工作進行規(guī)范。 Page 9 二、精益標準化班組建設(shè)的指導思想 精益標準化班組建設(shè)目標 3 在班組運行生產(chǎn)、工藝、質(zhì)量、物流、現(xiàn)場管理、人才育成等精益模式 精益生產(chǎn)管理模式 以生產(chǎn)現(xiàn)場為核心的自主管理、基礎(chǔ)管理的水平不斷提升 班組長帶領(lǐng)下的全員參與，常態(tài)化精益生產(chǎn)在基層的落實 打造能夠運用精益思想，認識和解決問題的精益企業(yè)文化 運行管理機制、體系建立 編制形成精益標準化班組的評價驗收標準、實施標準，制定精益班組長、精益先鋒的評價標制定，形班組管理相關(guān)的作業(yè)要領(lǐng)書制作標準 …… Page 10 二、精益標準化班組建設(shè)的指導思想 精益標準化班組建設(shè)的推進方式 4 領(lǐng)導關(guān)注，組織實施，參與評價，正確引導 工藝技術(shù)人員、精益專兼職負責策劃指導 班組長、技師和骨干帶頭組織全員參與 以管理表單、改善和重點課題為內(nèi)容，持續(xù)改善應(yīng)用 Page 11 二、精益標準化班組建設(shè)的指導思想 精益標準化班組建設(shè)的實施流程 5 基礎(chǔ)調(diào)研，現(xiàn)狀把握 班組長及骨干員工的培訓 試點實施，進行精益生產(chǎn)標準化試點班組進行試點驗證 分期試點 、 通過點檢評價、驗收，形成精益標準化班組建設(shè)標準 推廣拓展精益標準化班組的建設(shè) Page 12 主要內(nèi)容 第一部分 精益生產(chǎn)的與班組管理建設(shè) 第二部分 精益生產(chǎn)方式下班組建設(shè)的指導思想 第三部分 標準化班組建設(shè)的內(nèi)容方法 第四部分 標準化班組管理的標準和持續(xù)改善 Page 13 三、標準化班組建設(shè)的內(nèi)容方法 — 基礎(chǔ)搭建 標準化班組的基礎(chǔ)建設(shè) 1 建立以班組為基本管理單元的基層管理體系，加強基礎(chǔ)管理和基層管理， 建立班組管理的組織體系和管理制度： ? 開展以目視板管理為載體的標準化班組推進工作 ? 明確班組的設(shè)置依據(jù)、明確了班組職能 ? 明確班長任職要求、職責、權(quán)限 ? 強化基層管理，提高車間（分廠）現(xiàn)場管理效率 Page 14 三、標準化班組建設(shè)的內(nèi)容方法 — 基礎(chǔ)搭建 標準化班組管理的制度建設(shè)和管理內(nèi)容 2 班組職責 從制度管理、計劃管理、員工管理、定額、工資管理、綜合管理、信息管理、設(shè)備管理、安全管理、年終達標評價等角度進行明確 區(qū)域責任制 記錄臺帳管理 明確班組的責任區(qū)域、對班組的管理范圍、區(qū)域內(nèi)的產(chǎn)品、設(shè)備、工裝、工位器具、電器、消防設(shè)施等，分別進行了標識管理，明確了責任人。 Page 15 標準化班組的班長 3 班長職責： ? 班長職責： 負責班組內(nèi)部的員工管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、工藝管理、安全環(huán)保管理、設(shè)備管理、現(xiàn)場管理等工作。 ? 精益生產(chǎn)方式下：班組長的培訓與選拔，角色轉(zhuǎn)換。 ? 班組的工作內(nèi)容：基本實現(xiàn)標準化、直觀化，公開、公正、透明。 ? 推行安全點檢、設(shè)備點檢，使員工的安全意識、設(shè)備維護管理意識加強，生產(chǎn)現(xiàn)場狀況明顯改觀。 Page 18 三、標準化班組建設(shè)的內(nèi)容方法 — 試點推進 調(diào)查分析、把握現(xiàn)狀
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