【摘要】圓錐曲線教學(xué)過程設(shè)計1.問題情境我們知道,用一個平面截一個圓錐面,當(dāng)平面經(jīng)過圓錐面的頂點(diǎn)時,可得到兩條相交直線,當(dāng)平面與圓錐面的軸垂直時,截得的圖形是一個圓,試改變平面的位置,觀察截得的圖形的變化情況。提出問題:用平面去截圓錐面能得到哪些曲線?2.學(xué)生活動學(xué)生討論上述問題,通過觀察,可以得到以下三種不同的曲線:
2024-12-20 21:22
【摘要】圓錐曲線的統(tǒng)一定義江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二備課組2、雙曲線的定義:平面內(nèi)到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕對值等于常數(shù)2a(2a|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式||PF1|-|PF2||=2a(2a|F1F2|)3、拋物線的定義:平面內(nèi)到定點(diǎn)F的距離和到定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡表達(dá)式|PF|=
2024-11-29 23:32
【摘要】蘇教選修(2-1)曲線的方程測試題一、選擇題1.方程22(3)(1)3xyxy??????所表示的曲線是()A.圓B.橢圓C.拋物線D.雙曲線答案:D2.直線yxb??與拋物線22xy?相交于A、B兩點(diǎn),O是拋物線的頂點(diǎn),若OAOB?,則b的值是(
2024-12-16 21:27
【摘要】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)圓錐曲線教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo):1.通過用平面截圓錐面,經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程,掌握它們的定義,并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述.2.通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義,能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義.教學(xué)重點(diǎn):橢圓、拋物線、雙曲線的定義.教學(xué)難點(diǎn):用數(shù)
2024-12-16 18:02
【摘要】高中蘇教選修(2-1)圓錐曲線及橢圓水平測試題一、選擇題1.橢圓22143xy??的右焦點(diǎn)到直線33yx?的距離是()A.12B.32C.1D.3答案:A2.語句甲:動點(diǎn)P到兩定點(diǎn)A,B的距離之和2PAPBa??(0a?,且a為常數(shù));語句乙:P點(diǎn)的軌跡是橢圓,則語句
2024-11-27 11:50
【摘要】第2章——圓錐曲線[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點(diǎn)F1、F2距離乊和滿足MF1+MF2=
2024-11-30 08:08
【摘要】四種命題:(1)太陽是饒著地球轉(zhuǎn)的;(2)禽流感能人傳人嗎?(3)??R?3,2,1;(4)ax?;(5)32?a是有理數(shù);(6)奇數(shù)的偶次方是偶數(shù).其中是真命題的個數(shù)是.2.已知BA,是兩個集合,則下列命題:(1)若ABABA???則,;(2)若B
2024-11-27 02:33
【摘要】第2章——圓錐曲線的統(tǒng)一定義[學(xué)習(xí)目標(biāo)].際問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]?答:1e.M到一個定點(diǎn)F的距離與到一條定直線l的距離乊比為
2024-11-29 23:19
【摘要】第2章——求曲線的方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)],熟悉求曲線方程的五個步驟..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]求曲線方程要“建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系”,這句話怎樣理解.答
【摘要】高中數(shù)學(xué)圓錐曲線測試題一、選擇題1.雙曲線的實軸長是()(A)2(B)(C)4(D)4【解析】可變形為,則,,.故選C.()(A)(B
2025-01-23 09:45
【摘要】第2章——雙曲線雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接],能否將雙曲線定義中“動點(diǎn)M到兩定點(diǎn)F1、F2距離之差的絕
【摘要】第2章——拋物線拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]F若在定直線l上,動點(diǎn)軌跡還是拋物線嗎?答:丌是
2024-11-29 23:13
【摘要】第2章——拋物線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)].問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,說出拋物線y2=2px(p
【摘要】第2章——曲線與方程曲線與方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)].C的方程是f(x,y)=0的方法和步驟.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]y=x上仸一點(diǎn)M到兩坐標(biāo)軸距離相等
【摘要】第2章——雙曲線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],如范圍、對稱性、頂點(diǎn)、漸近線和離心率等...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實2課堂講義重點(diǎn)難點(diǎn),個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,