桃花源記教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-08-20 08:38本頁面
【正文】 于當(dāng)時(shí)的社會(huì)也是一種否定。時(shí)代背景：兵連禍結(jié)的晉、宋期間（公元421年），其時(shí)作者57歲，已隱退農(nóng)村達(dá)十多年，對廣大農(nóng)民的苦難深有感受。是封建社會(huì)下臣對帝王有所陳述、請求、建議時(shí)用的一種文體。附錄：文體知識(shí)拓展：說：是古代一種文體，可以記敘，可以描寫，可以說明，也可以議論，都是為了說明一個(gè)道理。兩者相互結(jié)合，共同構(gòu)成了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界相對立的為作者所向往的理想社會(huì)。此文包括“記”和“詩”兩個(gè)部分。后借指不受外界影響的幻想中的美好世界。3．結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，理解文章的主題。 《桃花源記》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．理清文章的敘事線索，理解課文內(nèi)容。2．能識(shí)記一些常用實(shí)詞、虛詞，讀懂課文?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】一、介紹作者作品常識(shí)從課文題目中，你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語？是什么意思？世外桃源：一個(gè)與世隔絕的不遭戰(zhàn)禍的安樂而美好的地方。關(guān)于作品：《桃花源記》選自《陶淵明集》，是陶淵明所作的《桃花源詩并記》中的“記”?！坝洝笔恰霸姟钡男蜓裕且黄獌?yōu)美的散文；“詩”是對所記的桃源世界的歌頌和贊美，并對桃花源社會(huì)作了一些補(bǔ)充?！坝洝笔枪糯囊环N不定體,可以敘事、寫景、狀物，也可以說明，目的在于抒發(fā)作者的情操和抱負(fù)，或闡述作者對某些問題的觀點(diǎn)?！氨怼保菏侵袊糯虻弁跎蠒?
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