桃花源記》教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 和對現(xiàn)實動亂、黑暗生活的不滿。當(dāng)然，現(xiàn)在看來，自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)也有落后的一面。我們應(yīng)當(dāng)怎樣看待這樣的理想？這理想反映了廣大人民的反對剝削壓迫、反對戰(zhàn)爭的愿望，也是對當(dāng)時社會黑暗現(xiàn)實的批判。桃花源與當(dāng)時現(xiàn)實社會有何區(qū)別？如此之美的環(huán)境，在現(xiàn)實生活中能否找到嗎？桃花源現(xiàn)實社會只有父子之分有君臣之別，貴賤之分只有和平勞動無兵火征戰(zhàn)為私利而荼毒生靈、魚肉百姓 自勞自食、和睦相處你爭我奪、爾虞我詐現(xiàn)實生活中根本找不到這樣的理想境界。作者這樣寫的目的是什么?處處志之，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。先寫桃花源的自然環(huán)境、精神面貌——和平安寧，怡然自樂；然后再寫他們和漁人的交往，風(fēng)俗淳樸，平等相交。也為下文再尋桃源不得埋下伏筆?！按巳艘灰粸榫哐运劇保瑵O人對桃花源人說了些什么？請根據(jù)你的歷史知識和對課文的理解推測。桃花源中的人是怎樣對待漁人的？表現(xiàn)了桃花源人的什么特點(diǎn)？（便要還家，設(shè)酒殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。2．漁人從小口入山后，看到了怎樣的景象？（土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。(再尋桃源）感知文意，合作探究漁人是怎么發(fā)現(xiàn)桃花源的？看到的桃花林是怎樣的？景物描寫有何作用？漁人進(jìn)入桃源后，看到了怎樣的景象？桃花源人見到漁人
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1