【摘要】數(shù)列與不等式交匯題型的分析及解題策略【命題趨向】數(shù)列與不等式交匯主要以壓軸題的形式出現(xiàn),試題還可能涉及到與導(dǎo)數(shù)、、前n項和公式以及二者之間的關(guān)系、等差數(shù)列和等比數(shù)列、歸納與猜想、數(shù)學(xué)歸納法、比較大小、不等式證明、參數(shù)取值范圍的探求,、融合與遷移,考查學(xué)生數(shù)學(xué)視野的廣度和進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的潛能.近年來加強了對遞推數(shù)列考查的力度,這點應(yīng)當(dāng)引起我們高度的重視.如08年北京文20題(12分)中檔偏
2025-04-03 02:51
【摘要】第一篇:用導(dǎo)數(shù)證明不等式 用導(dǎo)數(shù)證明不等式 最基本的方法就是將不等式的的一邊移到另一邊,然后將這個式子令為一個函數(shù)f(x).對這個函數(shù)求導(dǎo),判斷這個函數(shù)這各個區(qū)間的單調(diào)性,然后證明其最大值(或者是...
2024-10-31 18:37
【摘要】第一篇:導(dǎo)數(shù)證明不等式 導(dǎo)數(shù)證明不等式 一、當(dāng)x1時,證明不等式xln(x+1) f(x)=x-ln(x+1) f'(x)=1-1/(x+1)=x/(x+1) x1,所以f'(x)0...
2024-10-26 09:50
【摘要】第一篇:用放縮法證明數(shù)列求和中的不等式 用放縮法證明數(shù)列求和中的不等式 近幾年,高考試題常把數(shù)列與不等式的綜合題作為壓軸題,而壓軸題的最后一問又重點考查用放縮法證明不等式,這類試題技巧性強,難度大...
2024-10-28 05:08
【摘要】......二輪專題(十一)導(dǎo)數(shù)與不等式證明【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會利用導(dǎo)數(shù)證明不等式.2.掌握常用的證明方法.【知識回顧】一級排查:應(yīng)知應(yīng)會,利用新函數(shù)的單調(diào)性或最值解決不等式的證明問題.比如要證明
2025-04-26 00:39
【摘要】數(shù)列不等式證明的幾種方法數(shù)列和不等式都是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容,這兩個重點知識的聯(lián)袂、交匯融合,更能考查學(xué)生對知識的綜合理解與運用的能力。這類交匯題充分體現(xiàn)了“以能力立意”的高考命題指導(dǎo)思想和“在知識網(wǎng)絡(luò)交匯處”設(shè)計試題的命題原則。下面就介紹數(shù)列不等式證明的幾種方法,供復(fù)習(xí)參考。一、巧妙構(gòu)造,利用數(shù)列的單調(diào)性例1.對任意自然數(shù)n,求證:。證明:構(gòu)造數(shù)列。所以,即為單調(diào)遞增數(shù)列
2024-08-07 16:02
【摘要】利用放縮法證明數(shù)列型不等式壓軸題摘要:縱觀近幾年高考數(shù)學(xué)卷,壓軸題很多是數(shù)列型不等式,其中通常需要證明數(shù)列型不等式,它不但可以考查證明不等式和數(shù)列的各種方法,而且還可以綜合考查其它多種數(shù)學(xué)思想方法,充分體現(xiàn)了能力立意的高考命題原則。處理數(shù)列型不等式最重要要的方法為放縮法。放縮法的本質(zhì)是基于最初等的四則運算,利用不等式的傳遞性,其優(yōu)點是能迅速地化繁為簡,化難為易,達到事半功倍的效
2025-04-02 12:45
【摘要】精品資源數(shù)列中的不等式恒成立不等式的恒成立問題是學(xué)生較難理解和掌握的一個難點,以數(shù)列為載體的不等式恒成立問題的檔次更高、綜合性更強,是高三第二輪復(fù)習(xí)中不可多得的一個專題.例1:(2003年新教材高考題改編題)設(shè)為常數(shù),數(shù)列的通項公式為,若對任意不等式恒成立,求的取值范圍.解:,故等價于. ① ⑴當(dāng)時,①式即為 ,此式對恒成立,故.(注意小于最小值,為什么不能
2025-07-04 02:18
【摘要】第一篇:數(shù)列----利用函數(shù)證明數(shù)列不等式 數(shù)列已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a2an=S2+Sn對一切正整數(shù)n都成立。(Ⅰ)求a1,a2的值;(Ⅱ)設(shè)a10,數(shù)列{lg大值。 2已知數(shù)列...
2024-10-28 03:31
【摘要】第一篇:利用導(dǎo)數(shù)證明不等式 利用導(dǎo)數(shù)證明不等式 例1.已知x0,求證:xln(1+x)分析:設(shè)f(x)=x-lnx。x?[0,+¥)??紤]到f(0)=0,要證不等式變?yōu)椋簒0時,f(x)f...
2024-10-27 18:46
【摘要】函數(shù)導(dǎo)數(shù)與不等式專題一.利用切線與導(dǎo)數(shù)之間的聯(lián)系解決不等式有關(guān)問題1.(2013年高考四川)已知函數(shù),其中是實數(shù).設(shè),為該函數(shù)圖象上的兩點,且.(1)指出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)的圖象在點處的切線互相垂直,且,證明:;(3)若函數(shù)的圖象在點處的切線重合,求的取值范圍.2.(2014屆江西省新余)已知函數(shù),.(1)若曲
2025-04-02 12:16
【摘要】......導(dǎo)數(shù)題型一:證明不等式不等式的證明問題是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個難點,傳統(tǒng)證明不等式的方法技巧性強,多數(shù)學(xué)生不易想到,,這為我們處理不等式的證明問題又提供了一條新的途徑,并且在近年高考題中使用導(dǎo)數(shù)證明不等式也時有出現(xiàn),但現(xiàn)行教材對這一問
2025-04-03 00:40
【摘要】數(shù)列與不等式舉例(放縮法)1、構(gòu)造等差數(shù)列,完成放縮。例1:已知數(shù)列,滿足,。(1)證明:;(2)設(shè)為數(shù)列的前項和,證明:。分析:(1),可證是單調(diào)減少的,即;,猜測應(yīng)放大為一個等差數(shù)列,公差為。將化為,即證。(2)由(1)得,所以。兩邊平方得,猜想放大為一個等差數(shù)列,公差為2。將轉(zhuǎn)化為只需證。練習(xí):1、(2015學(xué)年第一學(xué)期諸暨期末)已
2025-07-04 01:55
【摘要】利用導(dǎo)數(shù)研究不等式利用導(dǎo)數(shù)證明不等式在區(qū)間上恒成立的基本方法:(1)構(gòu)造函數(shù)(2)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,或函數(shù)的值域、最值證明注意:(1)適用于不等式兩邊都含有單個變量時,證明不等式(2)不適用于不等式兩邊分別是兩個不相關(guān)的變量的情況,如:(如果不存在最值則使用值域的端點值比較)1、教材99頁B組利用函數(shù)的單調(diào)性,證明下列不等式,并通過函數(shù)圖象直觀
2025-06-26 00:41