孫權(quán)勸學(xué)資料優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-04-26 00:29本頁面
【正文】 他總是不肯下功夫?qū)W習(xí)，我勸他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，他說自己的事很多，況且又不想當(dāng)學(xué)者，不學(xué)也罷。 編課本劇學(xué)生在熟悉課文的基礎(chǔ)上，將課文編成課本劇，一來想象人物當(dāng)時(shí)的神態(tài)和心理活動，有益于加深對課文內(nèi)容的理解；二來可充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。 教學(xué)難點(diǎn) ：聯(lián)系生活，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到讀書有益于人的發(fā)展和完善的道理。（三）情感目標(biāo)學(xué)生能夠懂得學(xué)無止境，學(xué)有益于人的完善和發(fā)展。（二）過程和方法目標(biāo) 能在熟練朗讀的基礎(chǔ)上，正確斷句和停頓?！秾O權(quán)勸學(xué)》教案溫宿二中 張會教學(xué)目標(biāo) ：（一）知識與技能目標(biāo) 了解有關(guān)《資治通鑒》的文學(xué)常識。掌握文中涉及的常用文言詞語。通過理解文意，體會對話中的不同語氣，揣摩想象人物當(dāng)時(shí)的神態(tài)和心理活動，進(jìn)而分析人物形象及其性格特征。 教學(xué)重點(diǎn)： 品味魯肅、呂蒙對話并說出其中表現(xiàn)的人物形象特點(diǎn)。課型、課時(shí)：新課 1課時(shí)教學(xué)手段：黑板、粉筆和投影片 教學(xué)設(shè)想： 自讀質(zhì)疑學(xué)生借助工具書自讀課文，將其中疑難提出，小組間討論解決，或提出來共同解決。 合作探究針對學(xué)習(xí)過程中的疑難，師與生、生與生之間可通過合作，共同探討解答。我很想好好跟他講講道理，可又不知該怎么說，大家看看我應(yīng)對
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