【摘要】解排列組合問題的常用策略名稱內(nèi)容分類原理分步原理定義相同點(diǎn)不同點(diǎn)兩個(gè)原理的區(qū)別與聯(lián)系:做一件事或完成一項(xiàng)工作的方法數(shù)直接(分類)完成間接(分步驟)完成做一件事,完成它可以有n類辦法,第一類辦法中有m1種不同的方法,第二類辦法中有m2種不同的方法…,第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完
2025-01-31 20:06
【摘要】解排列組合的問題一般的思考過(guò)程如下:元素放進(jìn)位置(1)弄清楚要做什么事.(2)怎么做才能完要做的事.(熟悉兩個(gè)計(jì)數(shù)原理)即采取分步還是分類,或分步分類同時(shí)進(jìn)行。(3)確定每一類或每一步是有序(排列)還是無(wú)序(組合)問題。元素總數(shù)多少,取多少個(gè)元素。(4)掌握一些常用的解題策略。常用的解題策略
2024-08-30 23:54
【摘要】排列組合應(yīng)用題解法綜述計(jì)數(shù)問題中排列組合問題是最常見的,由于其解法往往是構(gòu)造性的,因此方法靈活多樣,不同解法導(dǎo)致問題難易變化也較大,而且解題過(guò)程出現(xiàn)“重復(fù)”和“遺漏”的錯(cuò)誤較難自檢發(fā)現(xiàn)。因而對(duì)這類問題歸納總結(jié),并把握一些常見解題模型是必要的?;驹斫M合排列排列數(shù)公式組合數(shù)
2024-08-30 22:10
【摘要】例1,7名學(xué)生站成一排,甲已必須站在一起,有多少種方法?捆綁法:要求某幾個(gè)元素必須排在一起的問題,可以用捆綁法來(lái)解決問題。即將需要相鄰的元素合并為一個(gè)元素,再與其他元素一起作排列,同時(shí)要注意合并元素內(nèi)部也可以做排列。一般地:n個(gè)人站成一排,其中某m個(gè)人相鄰,可用“捆綁法”解決,共有種排法插入法:對(duì)
2024-11-21 13:22
【摘要】排列組合問題經(jīng)典題型與通用方法:題目中規(guī)定相鄰的幾個(gè)元素捆綁成一個(gè)組,當(dāng)作一個(gè)大元素參與排列.,如果必須相鄰且在的右邊,則不同的排法有()A、60種B、48種C、36種D、24種:元素相離(即不相鄰)問題,可先把無(wú)位置要求的幾個(gè)元素全排列,再把規(guī)定的相離的幾個(gè)元素插入上述幾個(gè)元素的空位和兩端.,如果甲乙兩個(gè)必須不相鄰,那么不同的排法種
2025-04-03 02:37
【摘要】排列組合題型總結(jié)一.直接法1.特殊元素法例1用1,2,3,4,5,6這6個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)的四位數(shù),試求滿足下列條件的四位數(shù)各有多少個(gè)(1)數(shù)字1不排在個(gè)位和千位(2)數(shù)字1不在個(gè)位,數(shù)字6不在千位。二.間接法當(dāng)直接法求解類別比較大時(shí),應(yīng)采用間接法。例2有五張卡片,它的正反面分別寫0與1,2與3,4與
2025-04-04 00:39
【摘要】排列組合應(yīng)用題的解題策略河北徐水綜合高中張占江郵編072550@排列組合問題是高考的必考題,它聯(lián)系實(shí)際生動(dòng)有趣,但題型多樣,思路靈活,不易掌握,實(shí)踐證明,掌握題型和解題方法,識(shí)別模式,熟練運(yùn)用,是解決排列組合應(yīng)用題的有效途徑;下面就談一談排列組合應(yīng)用題的解題策略。1、相鄰問題捆綁法。題目中規(guī)定相鄰的幾個(gè)元素捆綁成一個(gè)組,當(dāng)作一個(gè)大元素參與排列。例1:五
2025-06-16 19:47
【摘要】排列組合常用解題技巧1相鄰問題捆綁法1.五人并排站成一排,如果必須相鄰且在的右邊,則不同的排法有()A、60種B、48種C、36種D、24種2.有8本不同的書;其中數(shù)學(xué)書3本,外語(yǔ)書2本,其它學(xué)科書3本.若將這些書排成一列放在書架上,讓數(shù)學(xué)書排在一起,外語(yǔ)書也恰好排在一起的排法共有種.3.7名學(xué)生站成
2025-04-03 02:36
【摘要】第六節(jié)排列與組合(理)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1.兩個(gè)計(jì)數(shù)原理的理解和應(yīng)用.2.排列與組合的定義、計(jì)算公式,組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì).難點(diǎn):1.如何區(qū)分實(shí)際問題中的“類”與“步”.2.組合數(shù)的性質(zhì)和有限制條件的排列組合問題.知識(shí)歸納1.分類計(jì)數(shù)原理完成一件事,
2024-08-22 11:23
【摘要】排列組合問題解題思路首先,怎樣分析排列組合綜合題?1)使用“分類計(jì)數(shù)原理”還是“分步計(jì)數(shù)原理”要根據(jù)我們完成某事件時(shí)采取的方式而定,分類來(lái)完成這件事時(shí)用“分類計(jì)數(shù)原理”,分步來(lái)完成這件事時(shí)就用“分步計(jì)數(shù)原理”,怎樣確定分類,還是分步驟?“分類”表現(xiàn)為其中任何一類均可獨(dú)立完成所給的事件,而“分步驟”必須把各步驟均完成才能完成所給事件,所以準(zhǔn)確理解兩個(gè)原理強(qiáng)調(diào)完成一件事情的幾類辦法互不干擾,
2024-08-20 07:40
【摘要】解排列問題的常用技巧解排列問題的常用技巧解排列問題,首先必須認(rèn)真審題,明確問題是否是排列問題,其次是抓住問題的本質(zhì)特征,靈活運(yùn)用基本原理和公式進(jìn)行分析解答,同時(shí),還要注意講究一些基本策略和方法技巧,使一些看似復(fù)雜的問題迎刃而解。下面就不同的題型介紹幾種常用的解題技巧。總的原則—合理分類和準(zhǔn)確分步
2024-08-07 12:24
【摘要】從n個(gè)不同元素中,任取m個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.:從n個(gè)不同元素中,任取m個(gè)元素,并成一組,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合.:::)!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????排列與組合
2025-03-11 11:20
【摘要】排列組合解題技巧12法?首先,談?wù)勁帕薪M合綜合問題的一般解題規(guī)律:1)使用“分類計(jì)數(shù)原理”還是“分步計(jì)數(shù)原理”要根據(jù)我們完成某件事時(shí)采取的方式而定,可以分類來(lái)完成這件事時(shí)用“分類計(jì)數(shù)原理”,需要分步來(lái)完成這件事時(shí)就用“分步計(jì)數(shù)原理”;那么,怎樣確定是分類,還是分步驟?“分類”表現(xiàn)為其中任何一類均可獨(dú)立完成所給的事件,而“分步”必須把各步驟均完成才能完成所給事件,所以準(zhǔn)確理
【摘要】公務(wù)員考試邏輯判斷排列組合題型解題技巧 排列組合是組合學(xué)最基本的概念。所謂排列,就是指從給定個(gè)數(shù)的元素中取出指定個(gè)數(shù)的元素進(jìn)行排序。排列組合的中心問題是研究給定要求的排列和組合可能出現(xiàn)的情況總數(shù)。排列組合問題是歷年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)的必考題型,“16字方針”是解決排列組合問題的基本規(guī)律,即:分類相加,分步相乘,有序排列,無(wú)序組合?!∫弧⒃囼?yàn):題中附加條件增多,直接解決困難時(shí),用試驗(yàn)逐步尋
2025-01-23 02:53
【摘要】解排列組合問題的常用策略從n個(gè)不同元素中,任取m個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.:從n個(gè)不同元素中,任取m個(gè)元素,并成一組,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)組合.:::)!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn?
2025-03-11 11:21