如何利用和開發(fā)體育與健康課程資源-展示頁
2025-01-15 02:46本頁面
【正文】 資源，內(nèi)容資源，課外和校外體育資源，自然地理資源，信息資源。 ? 課程資源是客觀存在的，需要教師挖掘課程資源的潛在價值，針對不同的課程目標要靠開發(fā)不同的課程資源來實現(xiàn)。課程資源管直接影響人們認識和開發(fā)課程資源的積極性，也影響課程資源開發(fā)的程度和效果。如學生、特長教師、班主任、校醫(yī)、學校領(lǐng)導、社會體育指導員、少年宮、俱樂部、體育活動站，以及校際之間比賽、聯(lián)系等 ? 最后，要強調(diào)教師要結(jié)合本地、本校的特點來進行開發(fā)。轉(zhuǎn)變自己的課程資源觀。 體育教師應如何開發(fā)課程資源 ? 體育教師應該加強學習。 ? 從以上分析可以看出：體育與健康課程標準為教師進行課程資源開發(fā)提供了空間，也提出了更高的要求！ ? 教研員應指導、幫助、促進教師進行課程資源的開發(fā)，要幫助教師開拓思路。課程標準提出了五個方面的內(nèi)容標準，運動參與，運動技能身體健康、心理健康和社會適應。 系列 1 球 類 運 動 系列 2 體操類 運動 系列 5 民族民 間體育 系列 6 新 興 運 動 系列 4 水上或冰 雪運動 系列 3 田 徑 運 動 系列 7 健康教育專題 ?體育與健康課程中，對于教學內(nèi)容的多種教育價值要求提高。 ? 課程資源的研究仍然方興未艾，需要進一步的研究。如何利用和開發(fā)體育與健康課程資源 人民教育出版社 本專題的主要內(nèi)容 ? 如何看待體育與健康課程資源 ? 開發(fā)的途徑和方法 ? 體育與健康課程的人力資源 ? 課程內(nèi)容資源（運動項目）的開發(fā) ? 課內(nèi)外、校內(nèi)外的體育活動 ? 自然地理資源和信息資源 ? 其他需要注意的問題 如何看待體育與健康課程資源 ? 課程資源的概念 課程資源是課程設(shè)計、實施和評價等整個過程中可資利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。是能夠為課堂學習提供有利條件的一切資源。 開發(fā)體育與健康課程資源的意義 ? 充分發(fā)揮課程資源的教育優(yōu)勢 ? 充實與更新體育與健康課程內(nèi)容 ? 改善體育與健康課程的教學質(zhì)量 ? 拓寬體育學習的范圍，提高體育課程的適應性 體育與健康課程與課程資源的開發(fā) ?體育與健康課程中，教學內(nèi)容的規(guī)定性降低，保證了教
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