【正文】 班委例會，討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。 具體措施： 一 .加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。 ，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。、 工作重點(diǎn)： ，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。 每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、去實(shí)現(xiàn)理想。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn)。但班級氣氛沉悶，不夠活躍，尤其是課堂氣氛。經(jīng)過一學(xué)期的接觸、交流，我認(rèn)為本班總體情況較好，不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，還是紀(jì)律等方面都比較理想。 班級現(xiàn)狀分析 我們九八班共 73人，其中男生 38人，女生 35人 。 作好學(xué)生期末評比工作。 做好期末復(fù)習(xí)動員，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí)。 出好墻報(bào)：宏揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來。 組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。 十一月份： 召開主題班會，進(jìn)行愛國和尊敬父母的感恩教育。 學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范。 督促學(xué)生做好期中考準(zhǔn)備工作。 加強(qiáng)安全教育和法制教育。 利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程。 組織學(xué)生加強(qiáng)廣播操練習(xí)。 (五 )工作安排： 九月份： 收心整紀(jì)，學(xué)習(xí)規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。 十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，平穩(wěn)心態(tài)，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。 十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月 進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績。 十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月 通過九月份的行為規(guī)范教育后，著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí)。 九月份：行為規(guī)范教育月 新學(xué)期開學(xué)，做好學(xué)生的收心工作 。要求每一個班委一定要以身作則，真正起到表率作用。 每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行交談，不放棄對他們教育。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 每周一各組之間換坐位。 最好小組評比，關(guān)注每個小組的發(fā)展情況。 提醒學(xué)生記好作業(yè)，認(rèn)真獨(dú)立完成，做好 課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。 自習(xí)課上，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 關(guān)注班級學(xué)生的生活情況，幫助他們解決困難。 升旗、早操、課間操，做到快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚(yáng)和鼓勵。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚，及時與家長溝通。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步 。 重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排。定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作。 加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。 協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。 指導(dǎo)培養(yǎng)干部。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合月考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。九年級班主任工作計(jì)劃最新集錦 [5篇范文 ] 第一篇：九年級班主任工作計(jì)劃最新集錦 九年級，是初中的關(guān)鍵一年，九年級班主任工作計(jì)劃應(yīng)該怎嗎么做呢 ?今天在這給大家?guī)砭拍昙壈嘀魅喂ぷ饔?jì)劃，接下來我們一起來看看吧 ! 九年級班主任工作計(jì)劃 1 下基礎(chǔ)。制定班級公約、班級奮斗目標(biāo)，班級口號。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 。 根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。班主任與學(xué)生 一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。定期召開班干部會議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。 利用好班級晨會的時間，設(shè)計(jì)不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會，又在班級形成一個良好的 備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用。班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。對重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系 。結(jié)合期 中、期末考試成績，開好每次的家長會。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。 (四 )、具體工作 第一、每天必做 之事 認(rèn)真做好考勤和晨檢工作。 在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況。 關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題。中午安排好學(xué)生的就餐情況。 堅(jiān)持課間到班，加強(qiáng)班級管理。 做好每天班級情況總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，批評并改正缺點(diǎn)。 第二、每周必做之事 小組評比，每周評選出三個先進(jìn)組，對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng)，指出小組內(nèi)存在的不足。 組織好班會，班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定，利用班會來滲透素質(zhì)教育。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法，集思廣益，讓學(xué)生出主意，想辦法，每個學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會，也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織，以學(xué)生為主體，發(fā)揮他們的組織能力，每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機(jī)會。 堅(jiān)持每周一次的班委例會，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)成績，改變不良的行為習(xí)慣 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 第三、每月必做的事情。重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等。通過習(xí)題、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識。 進(jìn)行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的 同學(xué)，幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上。做好學(xué)期總結(jié)，假前教育等。 出好板報(bào)，寫好國旗下演講稿，按時上交德育處。 檢查儀風(fēng)儀表，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。 繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動觀念。 做好家訪工作 十月份： 組織學(xué)生拾白色垃圾 開展主題班會。 做好學(xué)習(xí)情況分析，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 抓好廣播操，爭取人人做，人人都能做好。 期中考試總結(jié)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 做好家訪，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 十二月份至一月份： 指導(dǎo)學(xué)生制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。 考前教育，誠信考試。 九年級班主任工作計(jì)劃 2 指導(dǎo)思想 為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初四學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃。70 人在校住宿。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的，有較 強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機(jī)差等。 班級目標(biāo)： 加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高競爭力。 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。 ，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。 (1)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理力度，讓學(xué)生能更好的自我管理。 (2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 (1)制定目標(biāo)計(jì)劃。 ①樹立中考目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。 ②樹立學(xué)期目標(biāo)。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。由于初四學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。 (制定目標(biāo)的工作在第一周完成。 ) (2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如不能合理安排時間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏 ，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。 主要做三項(xiàng)工作： 第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。 第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。主要是三方面的工作： 第一，督促學(xué) 生利用好自習(xí)課。嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面，掌握更多更好的方法。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績。 第二，差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。 四 .加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。 六、抓好學(xué)生思想工作。 (2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習(xí)，提升正氣。 九年級班主任工作計(jì)劃 3 一 .指導(dǎo)思想 樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想，堅(jiān)持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為重點(diǎn)。 二 .加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒又耙贫ê糜?jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。 (2)布置教室環(huán)境。 (3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。 班級小干部是班主任的左右手。第一，幫助小干部樹立威信 。第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面” 。 三、班級考核評比 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》，并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活 動，每天公布檢查結(jié)果。同時認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會課等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。本學(xué)期，圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤，與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。 ，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。 。 五、活動安排 9 月開學(xué)教育制定計(jì)劃“弘揚(yáng)民族精神”主題教育成立班委會 10 月“愛國主義”教育月家校聯(lián)系 11 月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會 12 月環(huán)保教育月節(jié)儉教育環(huán)保教育 1 月期終考試寒假工作工作總結(jié) 九年級班主任工作計(jì)劃 4 九年級，是初中的關(guān)鍵一年，為實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生，學(xué)生