師范美術(shù)教育芳子畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告-展示頁
2025-06-01 22:29本頁面
【正文】 的 ,就拿現(xiàn)在來說就業(yè)的壓力就擺在我們的面前 ,避無可避 ,教師這個(gè)職業(yè)我是還在考慮之內(nèi)的 ,但是我還是想出去找一下我所向往的工作 ,我知道只有做過了才不會(huì)后悔 ,不要做事前怕這怕那 ,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)有出息 ,失敗是在所難免的 ,失敗的經(jīng)驗(yàn)也是經(jīng)驗(yàn) ,而且是通向成功的經(jīng)驗(yàn) ,我們應(yīng)該從失敗中吸取教訓(xùn) ,成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的經(jīng)驗(yàn)比起來 ,失敗的經(jīng)驗(yàn)更值得探討 ,這一次的實(shí)習(xí)只不過是正 式就業(yè)前的一次經(jīng)歷 ,為以后的就業(yè)打下基礎(chǔ) ,也會(huì)在我的記憶中留下美好的回憶 ! 3 1 概述 東莞市茶山鎮(zhèn)華洋學(xué)校是一所經(jīng)東莞市教育局審核批準(zhǔn)（批準(zhǔn)文號(hào)：東教復(fù) 20xxI22）的、真正由教育專家舉辦的全日制民辦學(xué)校，學(xué)校設(shè)立有初級(jí)中學(xué)部和小學(xué)部。 目 錄 前 言 ..................................................... 1 1 概述 ..................................................... 3 ..................................... 3 ............................................. 4 ................................. 4 2 實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容 ............................................ 4 ........................................... 4 ...................................... 10 . ....................................... 12 3 總結(jié) .................................................... 13 ............................................ 13 ............................................ 13 ............................................ 14 ............................................ 15 4 致謝 .................................................... 18 5 參考文獻(xiàn) ................................................ 20 1 小學(xué)課堂教學(xué)與管理 前 言 兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆而過 ,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短 ,經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我對(duì)于教師這份 工作有了基本上的了解 ,不論從班主任工作到上課 ,還是從管理班級(jí)到講授知識(shí) ,我都從實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少 ,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺 。 從兩個(gè)月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚?shí)習(xí)教師 ,說實(shí)話還有點(diǎn)不習(xí)慣 ,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了 ,從聽課到學(xué)習(xí) ,從備課到講授 ,我也在慢慢適應(yīng)這份工作 ,終于要上課了 ,壓力是有的但要把它化為動(dòng)力 ,由于是教 小學(xué)高年級(jí) 上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細(xì) ,隨興致發(fā)揮 ,想講什么就講什么 ,一口氣說下來 ,一節(jié)課的內(nèi)容半節(jié)課就講完了 ,其實(shí)我很佩服有些老 師的 ,能把一個(gè)那么簡(jiǎn)單的問題 ,講上很長(zhǎng)時(shí)間 ,看樣子這是做老師的必備條件 ,我還是要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)啊 ,隨著實(shí)習(xí)的深入 ,我們也和指導(dǎo)老師到臨近的學(xué)校聽公開課 ,學(xué)習(xí)一下其他 語文 老師 和美術(shù)老師 的教學(xué)方法 ,從中我們也得到了不少益處 ,學(xué)生的管理真的是很難的 ,和他們親近一點(diǎn) ,他們就無法無天 ,關(guān)系和紀(jì)律比較難平衡 ,實(shí)習(xí)生活在這樣的日子中井井有條地過完了 ,實(shí)習(xí)的結(jié)束對(duì)于我來說是既是一個(gè)結(jié)束 ,也是一個(gè)開始 ,對(duì)于我以后的求職也是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷 。 學(xué)校位于東莞市茶山鎮(zhèn)增步村沙墩路，學(xué)校遠(yuǎn)離工廠、無噪音干擾，無廢氣污染，綠樹成蔭，空氣清新，幽雅恬靜，交通便利。 學(xué)校師資力量雄厚，國(guó)家副總督學(xué)郭福昌 先生，中國(guó)教育報(bào)刊社副社長(zhǎng)劉堂江先生擔(dān)任本校顧問；學(xué)校擁有一支素質(zhì)高、活力強(qiáng)、有愛心、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，其中學(xué)士 4 人、本科畢業(yè) 8 人，高級(jí)教師 6 人，
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