小班語言小兔找太陽教案-展示頁
2025-03-29 05:16本頁面
【正文】 發(fā)光。接著往下看，太陽還是紅紅的，在你們的幫助下，又找到了這些又紅又圓的東西。小灰兔今天是來找東西的，出示信封，信封里裝有四個圓，老師在后面逐一出示四個圓，老師先讓幼兒把里面的東西取出來（一個圓，增添神秘感） 在黑板上出示 12 個圓，讓幼兒說一說什么東西是圓的？（幼兒說，老師添畫 —— 磁鐵石，氣球，頭，籃球，西瓜，棒棒糖，蘋果，太陽，頭，地球，鏡片，輪胎，井蓋） 出示小灰兔要找的東西 —— 一個紅色的圓 （ 1）師：小兔子這些是不是你要找的圓啊？（老師帶動孩子一起問問小兔子，老師跟兔子對話，給孩子真實感） （ 2）出示紅色的圓 師：你們發(fā) 現(xiàn)了什么？（讓孩子自己通過觀察表達出小兔子找的圓是紅色的） （ 3）讓幼兒從剛才的 12 個圓中找一找哪一個圓和小灰兔找的一樣 —— 又圓又紅，然后貼上紅色的圓（除了小朋友的頭像，地球 ),給小灰兔找了 6 個又圓又紅的東西（讓孩子自己思考什么東西是紅色 ,鍛煉孩子的思考能力） 幼兒：小灰兔，小灰兔，這是你要找的圓東西嗎？師：小灰兔說“快啦，快啦” 繼續(xù)引導(dǎo)孩子圓的東西在天上，讓孩子再次篩選繼續(xù)出示紅色的圓，邊上有云彩，幼兒說是天上的太陽，就請幼兒說一說從給小灰兔找出來的 6 種東西，說一說哪個能在天上的？（一一排除） 最后 出示太陽 —— 小灰兔要找的是太陽三：老師講故事《小灰兔找太陽》 有一天兔子坐在樹下，問媽媽：“媽媽，媽媽，太陽是什么樣的呀？”媽媽說：“媽媽把太陽畫在一張紙上，放在信封里，你帶著信封自己去找找?；顒訙蕚洌? 小灰兔圖片許多個圓（紅色的圓） PPT 活動過程：一：開始部分 讓幼兒猜一猜今天佳佳老師帶來了什么，引出主題。小班語言《小兔找太陽》教案 第一篇：小班語言《小兔找太陽》教案 《小兔找太陽》 活動目標： 引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，重點學(xué)習詞語：紅紅的，圓圓的。 鼓勵幼兒在集體面前能大膽表述自己的想法，體驗活動的樂趣。師：老師給大家?guī)硪粋€朋友，猜猜是什么呢？（露一點點卡片，讓孩子猜） 二：基本部分 老師出示道具 —— 小灰兔，小朋友和小灰兔打招呼?！毙』彝么蜷_信封一看，看見了一個圓，太陽是圓圓的東西，在你們的幫助下，小灰兔找到了這么多圓圓的東西。小灰兔接著看，又紅又圓的東西在天上，還會發(fā)光，最后找到了太陽。 小灰兔為什么要找太陽？找太陽干嘛呀？幼兒： 太陽能讓身體暖和 大屏幕中出示圖片，讓幼兒看一看還有誰在找太陽？（烏龜，河馬，烏鴉，花，樹，人，被子，太陽能） 四：活動延伸，讓孩子了解太陽的功能 讓幼兒在平常的生活中找一找還有什么東西需要太陽。 引導(dǎo)幼兒嘗試運用恰當?shù)恼Z言描述“太陽”。 幼兒在地毯上圍坐成半圓形。 小兔木偶一個。 師：寶寶們，這是誰呀？（出示字卡“小兔子”）對，是小兔子，今天要去找 —— （出示字卡“太陽”）什么呀？你們真聰明，要去找太陽，如果找錯
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