【正文】 可以借助整個句子的意思來判斷； ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實，尤其是句中的重點詞，如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備，還要有一定的古漢語知識，同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可?！保?⑶①以禮相待②志同道合③誠信交友（或真誠交友）?？芍挥岩就篮?，要誠實待人等?！豆軐幐钕?，出自《世說新語”幾個詞是賦分點。乃：才。 （2）句中的“舍：放棄。 【解析】【分析】（1）“不”：通假字詞，同“否”。（2）①陳太丘（便）丟下（他）而離開了，（太丘）離開后（友人）才到；②管寧把席子開，與華散分席而坐，說:“你（已經(jīng)）不是我的友了。②寧割席分坐，曰:“子非吾友也。 ①尊君在不________②元方入門不顧________③華捉而擲去之________④寧讀書如故________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。③嘗:曾經(jīng)，④軒冤:古時大夫以上官員的車乘和冕服，后借指官位爵祿。劉義慶《世說新語﹒德行》）[注釋]①管寧、華歆:漢末魏初時名士。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀書如故，歆廢書出觀，寧割席分坐，曰:“子非吾友也。 [乙]管寧、華歆共園中鋤菜。（選自南朝 宋對子罵父，則是無禮?！痹皆?“君與家君期日中?？蛦枱o方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至， 已去。 [甲]陳太丘與友期行，期日中。 孔子說：“顏回的品質(zhì)是多么高尚??！一竹籃飯，一瓢水，住在簡陋的小巷子里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣。只空想?yún)s不學(xué)習(xí)，就會疑惑?！薄?曾子說：“我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力了呢？同朋友交往是不是誠實可信了呢？老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)了呢？” 【參考譯文】答題時應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。C。D項錯，不是孔子，是顏回具有安貧樂道的君子精神?！?（3）A項錯，到七十歲才做事才能隨心所欲，不會超過規(guī)矩。 （2）本題注意下列字詞的翻譯，如“故：已經(jīng)過去的(指已經(jīng)學(xué)習(xí)過或已經(jīng)掌握的知識)。C成為/替。（3）C 【解析】【分析】（1）A都表示承接?！耙缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”中可以看出孔子具有安貧樂道的君子精神。B.“三省吾身”“三人行”的“三省”“三人”分別指“三次進(jìn)行反省”和“幾個人”。 溫故而知新，可以為師矣。 為人謀而不忠乎 學(xué)而時習(xí)之賢哉，回也！”《雍也》（1）下列句子中，加下劃線詞的意義相同的一項是（”《為政》”《為政》”《為政》 ②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”《學(xué)而》 《〈論語〉十二章》（節(jié)選）既可作答。 ⑷文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實，尤其是句中的重點詞，如實詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點語句是一項綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識儲備，還要有一定的古漢語知識，同時要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑸解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可。在理解句意的基礎(chǔ)上，指出句中通假字以及所通的字，并進(jìn)行解釋； ⑵本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見，有些詞所包含的意義不只一個，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑶此題考核理解常見文言實詞在文中的含義的能力，平時注意積累，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對通假字的辨析能力。②只學(xué)習(xí)卻不思考，就不能解決疑難問題。 故答案為：⑴A；⑵ （4）此題考注意①句中“故”“為”的意思，②句中“罔”“殆”的意思。還要求學(xué)生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現(xiàn)。D項：反省。B項：了解，知道。 【解析】【分析】（1）B女通“汝”C．知:通“智”D．說通“悅”。只思考卻不學(xué)習(xí)也不能解決疑難問題。請從文中提煉出四個成語： 【答案】 （1）A（2）C（3）通“悅”，愉快；生氣，發(fā)怒，惱怒；卻；有害；憑什么（4）①溫習(xí)舊知識，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以當(dāng)老師了。②學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ①學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎________②人不知而不慍 ， 不亦君子乎________③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆________、________④默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦________（4）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。） ？與朋友交而不信乎？，不知為不知，是知也，不亦說乎？（2）下列句子中劃線詞的詞義不相同的一項（”（《子罕》）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！保ā妒龆罚┰釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)?！保ā独锶省罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。”（《為政》）子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“溫故而知新，可以為師矣。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子?！敝x安大哥的女兒說：“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。 【乙】謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，和他子侄輩的人講解詩文。”朋友感到慚愧，下了車想去拉元方的手，元方頭也不回地走進(jìn)家門?！庇讶吮闵鷼獾卣f道：“真不是人?。『蛣e人相約同行，卻丟下別人先離開了。元方當(dāng)時年齡七歲，在門外玩耍?！靖絽⒖甲g文】 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。 ⑶C【點評】⑴本題考查考生對文言詞語一詞多義的理解和辨析，要求考生結(jié)合句子的意思理解詞意。 故答案為：⑴B ⑵ ①不如比作柳絮隨風(fēng)飛舞。C項錯誤。重點字詞：“未若”不如比作；“委”，丟棄。 （2）要求學(xué)生一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語前置、狀語后置）、被動句、反問句等。不同。相同；C項的“之”解釋為：助詞的/代詞。（3）C 【解析】【分析】（1）A項的“不”解釋為：通“否”/沒有。【答案】 （1）B（2）①不如比作柳絮隨風(fēng)飛舞。“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也”，意在突出謝太傅的家庭屬于士大夫階層，謝道韞小時候即出生于官宦世家，后來又嫁入豪門。 ） ，并讓孩子們各抒己見，體現(xiàn)出溫馨和諧、輕松愉悅的家庭氛圍。②與人期行，相委而去。 ） （2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧?！痹皆唬骸熬c家君期日中。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。部編七年級語文文言文閱讀練習(xí)含答案（Word版）一、部編語文七年級上冊 文言文閱讀練習(xí)1．閱讀下面的文段，完成下面小題。 【甲】俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！惫笮贰＃ā对佈罚疽摇吭綍r年七歲，門外戲?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。（《陳太丘與友期》）（1）下列句子中，劃線詞的意義相同的一組是（ ①未若柳絮因風(fēng)起。（3）下列對文章內(nèi)容理解與分析不正確的一項是（“公大笑樂”是因為謝道韞把紛紛飄揚的白雪比作憑風(fēng)起舞的柳絮，描繪形象又靈動，他對謝道韞敏捷的文才感到很贊賞。“期日中”而“日中不至”是“無信”，“對子罵父”是“無禮”，可見他明白事理，正直率真，落落大方。②和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。不同；B項的“去”解釋為：離開。不同；D．項的“日”解釋為：太陽/日子。故選B。運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意義為輔。 （3）要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析選項即可。應(yīng)為：甲文末尾介紹“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也”，意在交代謝道蘊的身份，表達(dá)了作者對謝道蘊的贊賞。②和別人相約同行，卻丟下別人先離開了。注意平時的積累。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。考生要讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，對選項逐項審讀，仔細(xì)辨析，判斷正誤。 【甲】陳太丘和朋友相約同行，約定的時間在中午，過了中午朋友還沒有到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。陳太丘的朋友問元方：“你的父親在嗎？”元方回答道：“我父親等了您很久您卻還沒有到，已經(jīng)離開了。”元方說：“您與我父親約在正午，正午您沒到，就是不講信用；對著孩子罵父親，就是沒有禮貌。不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢？”他哥哥的長子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比?！碧荡笮ζ饋怼?．閱讀下面的文言文，完成后面小題?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。擇其善者而從之，其不善者而改之。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！保ā缎l(wèi)靈公》）（1）下面不含通假字的一項是（ ） ，勿施于人/仁以為己任（3）解釋下列劃橫線詞語的意思。 ①溫故而知新，可以為師矣。（5）簡答。②只學(xué)習(xí)卻不思考，就不能解決疑難問題。（5）擇善而從；溫故知新；任重道遠(yuǎn)；三人行，必有我?guī)?；見賢思齊；已所不欲，勿施于人。 （2）A項：自己。C項：舊知識；所以。 （3）此題考查學(xué)生對文言實詞含義的理解和識記，要求學(xué)生對重點詞語的解釋進(jìn)行重點識記。注意“說、女”的通假。 （5）題目要求寫出四個出自《＜論語＞十則》的成語，從不亦樂乎；見賢思齊；三人行，必有我?guī)煟粶毓手?；死而后已；任重?