【正文】 不應(yīng)該忘記英法聯(lián)軍的火燒圓明園，不應(yīng)該忘記八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭，不應(yīng)該忘記日寇的南京大屠殺，不應(yīng)該忘記那些喪權(quán)辱國的條約。素材2：蠻荒時(shí)代，有神農(nóng)氏嘗百草濟(jì)世救民，有大禹三過家門而不入；春秋戰(zhàn)國，有儒家學(xué)者宣揚(yáng)仁政，關(guān)心百姓疾苦，有屈原以死明志，愛國精神感天動地；漢朝有蘇武牧羊十九載，矢志不渝，有司馬遷受腐刑寫出《史記》；唐朝有李白高歌“天生我材必有用”，有杜甫疾呼“安得廣廈千萬間”；南北兩宋，戰(zhàn)火不斷，有范仲淹先憂后樂，有文天祥悲憤寫下《正氣歌》；到了明末清初，一位叫顧炎武的思想家說出了“天下興亡，匹夫有責(zé)”。身為悠悠古國的新鮮血液，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，傳承歷史底蘊(yùn)，讓龍的聲音響徹四海。安排結(jié)果時(shí)刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。 當(dāng)代青年如何做時(shí)代的引領(lǐng)者？ 共同做好青年合作共同體 爭做時(shí)代的弄潮兒 負(fù)時(shí)代重任，揚(yáng)我中華龍魂議論文結(jié)構(gòu)：議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式?？傊?，兩則材料集中地表明了一個(gè)觀點(diǎn)：在新時(shí)代背景下，不同地域的青年必然要發(fā)展，要共同發(fā)展，推而廣之，于社會、國家而言，亦是如此。材料二是對材料一的“共同做好青年合作共同體”的進(jìn)一步明確、開掘和拓展，學(xué)生可以由此思考：在順應(yīng)時(shí)代而為，共做大事好事時(shí)，不管在哪個(gè)領(lǐng)域，在什么時(shí)期，都會遇到不同的態(tài)度，有志同道合者，也有不理解甚至反對者，要有充分的心理準(zhǔn)備?！靶捱@么大的路做什么”是小格局，小境界，小富即安的心態(tài)，缺乏大氣度、大視野。在“一起修大路”這一關(guān)鍵信息上與材料一“共做大文章”呼應(yīng)聯(lián)系。解讀這則材料的關(guān)鍵是要抓住面對愚公的提議，鄰居們不同的反應(yīng)：有同意，有不理解，有消極反對。與此相關(guān)的是，考生需要在材料的基礎(chǔ)上思考：新時(shí)代是怎樣的時(shí)代？新時(shí)代的黨政大局是如何的？新時(shí)代的青年發(fā)展有何需求？粵港澳青年發(fā)展共同體的意義？共同做好發(fā)展共同體的意義？材料二為寓言材料，與材料一構(gòu)成互補(bǔ)關(guān)系，一實(shí)一虛。該材料帶有明顯的時(shí)代烙印和現(xiàn)實(shí)意義。題目由兩則材料、寫作任務(wù)及寫作要求共同組成。新時(shí)代，我們當(dāng)燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。所謂“頂天”，就是要多關(guān)心多關(guān)注全球化、世界經(jīng)濟(jì)一體化、現(xiàn)代化、法治化、創(chuàng)新型國家、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區(qū)等全球、國家、城市、街道和社區(qū)等不同尺度的事；所謂“立地”，就是要思考上面這些事，我有什么態(tài)度與想法，我可以做什么，我可以如何貢獻(xiàn)我的能量。務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化精髓，當(dāng)下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民，這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)樗鼈円欢ㄟ€是新時(shí)代偉大成就的締造因素。他26歲就是美國哥倫比亞大學(xué)高材生，本可以在華爾街全球頂級咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差，但他毅然放棄眼前的舒服日子，選擇深入非洲叢林做一個(gè)野生動物保護(hù)工作者。當(dāng)前，青年人最大理想是“做一個(gè)為人類命運(yùn)共同體而奮斗終生的人”。理想是一個(gè)人前行的明燈，指引我們朝著正確的方向行進(jìn)。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖國母親。堅(jiān)定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強(qiáng)烈的國家認(rèn)同與民族認(rèn)同。作為青年人，我們當(dāng)倍加珍惜這來之不易的偉大時(shí)代賦予我們建設(shè)現(xiàn)代化中國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。該計(jì)劃將緊扣黨政大局和青年需求，使珠港澳三地青年組織共同做好“粵港澳大灣區(qū)青年發(fā)展共同體”這篇大文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息：不少于800字。鄰居們有人欣然同意；有人認(rèn)為現(xiàn)有小路夠了，修這么大的路做什么；還有人怕占了自己的地，趕緊把自己家門前的土地圍起來。材料二：門前的山被移走之后，愚公又邀鄰居一起修一條更寬更直的路。材料一：2018年7月，珠海、香港、澳門三地青年組織聯(lián)合啟動“新時(shí)代大灣區(qū)青年啟航計(jì)劃”。
12.（1）值（植） 夜（液） （2）份（分） 形（型）
（朗） 帶（戴） 圓（園） 嘗（賞）
須 峰蜂 淌倘 釘叮 躁燥
蘋 礦（結(jié) 萍 蓄 況）
侯候 籠龍
嘗長 酒久 胃微 治致 咳刻
18.（1）qi225。
【提示】A項(xiàng)中“清”應(yīng)為“青”，“蘭”應(yīng)為“藍(lán)”，“采煉”應(yīng)為“彩練”，“午”應(yīng)為“舞”；B項(xiàng)中“河”“泄”“賤”“振”應(yīng)為“褐”“瀉”“濺”“震”；C項(xiàng)中的“清”應(yīng)為“輕”；D項(xiàng)中無錯(cuò)字。
潛（ ）心 無拘（ ）無束
（2）上面句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來并改正。與書為伍，少一分浮燥，多一分清純；少一分粗俗，多一分儒雅。你也來試著改一改吧！雞旦 侯車 水籠頭
詞語的正確寫法:（ ）（ ）（ ）（ ）“ ”畫出下列廣告用語中的錯(cuò)別字，再按順序改正在括號里。 “ ”畫出下面語段中的四個(gè)錯(cuò)別字，并在括號里寫出正確的字。
花會那天，天氣特別晴郎，我們少先隊(duì)員都帶著紅領(lǐng)巾到公圓去觀嘗牡丹
（ ）（ ）（ ）（ ）“ ”畫出下面句子中的錯(cuò)別字，并依次把正確的字寫在橫線上。（ ）（ ）（2）競技體育，確實(shí)含有藝術(shù)的成份，比如它的力與美，速度和造形。
，并將正確的寫在括號里。
（），不蜷的思索，一往直前的行進(jìn)，才是青春的美，青春的快樂
，只管專心志致地尋找著
，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。
:能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。
，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
，我看到了江南明媚的春光。（ ）
（3）時(shí)鐘響了七下，我來不急吃早參了，背起書包上學(xué)去了。
（1）在你寫做的時(shí)候，它跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。 （ ）
（4）我覺查他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去。
德高忘重（ ） 意味身長（ ） 不拘一各（ ）
鞠躬盡翠（ ） 山明水繡（ ） 留連忘返（ ）
。
（1）不屑置辯 無遐顧及 相形見拙 自出新裁 （ ）
（2）見義思遷 紛至踏來 怨天憂人 人才匯萃 （ ）
（3）他雖然年近古稀，卻仍然筆耕不綴，為后人留下了寶貴的精神材富。（ ）
，有錯(cuò)別字的一組是（ ）
虛弱 純熟 悲慘 連綿不斷
恥辱 書籍 軍閥 興國安幫
阻撓 憂慮 劇本 應(yīng)接不暇
3下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是
三年五載 汗流夾背 嘆為觀止
坐如針氈 風(fēng)調(diào)雨順 威武不屈
錦上添花 飽經(jīng)風(fēng)霜 大海撈針
迫不及待 談笑風(fēng)生 栩栩如生
“ ”畫出下列詞語中的錯(cuò)別字，并把正確的字寫在后面的括號里。（ ）（2）“言簡意該、心急如焚、師空見慣、久負(fù)盛名”這4個(gè)詞語中有3個(gè)錯(cuò)別字。 部編人教版小升初語文專題沖刺復(fù)習(xí)訓(xùn)練：漢字二：糾正錯(cuò)別字專題含答案，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。（1）在“不偏不倚、爭辨、諸候”三個(gè)詞中都有一個(gè)別字。（3）在“灌概、關(guān)健、驚愕、出類撥萃”中，每個(gè)詞語都有一個(gè)錯(cuò)別字。高屋建令（ ） 司空見貫（ ） 洗耳躬聽（ ） 燃眉之極（ ）饑寒交破（ ） 全神慣注（ ） 陰謀鬼計(jì)（ ） 走頭無路（ ）再接再勵(lì)（ ） 別出心才（ ） 漫不徑心（ ） 專心至志（ ）喜出往外（ ） 完壁歸趙（ ） 和中共濟(jì)（ ） 魔天大廈（ ）。（ ）
“ ”畫出詞語中的錯(cuò)別字，并在括號里改正。
（1）蜂擁而致 （ ）
（2）色彩斑瀾 （ ）
（3）更奇怪的是，桃花心木苗有時(shí)寞名其妙地枯萎了。（ ）
，并用“ ”畫出，然后在括號里改正過來。（ ）
（2）同學(xué)們以經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)貫。（ ）
9下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）
，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。
，在雕塑史上決無僅有。
（ ），誰持采煉當(dāng)空午？
，真叫人心驚膽寒，紅河色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直泄下來，撞擊在巖石上，飛賤一丈多高的浪花，振耳欲聾。，天涯碧草話斜陽。
，生活里沒有書藉，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書藉，就好像鳥兒沒有翅膀。
（1）語言是根值于一個(gè)民族靈魂與血夜的文化符號。（ ）（ ）“ ”，并把正確的字寫在后面的括號里。
必需如蜜峰一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，淌若釘在一處，所得就非常有限、枯躁。那水呢，不但不潔冰，反倒在綠蘋上冒著點(diǎn)兒熱氣，水藻真綠，把終年貯高的綠色全拿出來了天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢?。? ），常常把在集市上、商店里發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字記錄下來，并加以糾正。
默默無蚊的奉獻(xiàn)（蚊香廣告） （ ）
天嘗地酒（啤酒廣告） （ ）
無胃不治（胃藥廣告） （ ）
咳不容緩（止咳藥廣告） （ ）
。潛心書海，釀就讀書人無拘無束的讀書快樂
（1）給下列加點(diǎn)字注音。
改為 ； 改為
參考答案：
1.（1）（2）（3）
【提示】“興國安幫”的“幫”應(yīng)為“邦”
【提示】“汗流夾背”的“夾”應(yīng)為“浹”
（瓴） 貫（慣） 躬（恭） 極（急） 破（迫） 慣（貫） 鬼（詭）頭（投） 勵(lì)（厲） 才（裁） 徑（經(jīng)） 至（致） 往（望） 壁（璧）中（衷） 魔（摩）
5.（1）遐一暇 拙一絀 （2）義一異 踏一沓 憂一尤 匯薈（3）綴一輟 材一財(cái)
（望） 身（深） 各（格） 翠（瘁） 繡（秀） 留（流）
7.（1）致（至） （2）瀾（斕） （3）寞（莫） （4）查（察）
8.（1）做（作） 踩（踩） （2）以（已） 貫（慣） （3）急（及）參（餐）【提示】A項(xiàng)中的“躁”“棉”應(yīng)為“燥”“綿”；B項(xiàng)中的“荼”應(yīng)為“茶”；C項(xiàng)中“維”“決”應(yīng)為“惟”“絕”?！咎崾尽緼項(xiàng)中的“蜷”應(yīng)為“倦”；B項(xiàng)中的“志致”應(yīng)為“致志”；D項(xiàng)中“藉”應(yīng)為“籍”。n jū (2)燥 噪 懦 儒
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。該計(jì)劃將緊扣黨政大局和青年需求，使珠港澳三地青年組織共同做好“粵港澳大灣區(qū)青年發(fā)展共同體”這篇大文章。愚公把自己的想法告訴鄰居。讀上述兩則材料，你有怎樣的觸動和思考？請據(jù)此寫一篇文章，與你的同齡人分享。【答案】新時(shí)代下的新青年2018年7月，珠海、香港、澳門三地青年組織聯(lián)合啟動“新時(shí)代大灣區(qū)青年啟航計(jì)劃”。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中也提出“新時(shí)代”的重大論斷。新時(shí)代下的新青年，應(yīng)該一方面要做到不忘初心，做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者；另一方面要做到砥礪前行，做一個(gè)強(qiáng)大的務(wù)實(shí)主義者。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個(gè)人成長與發(fā)展的母體，沒有母親的庇護(hù)，我們?nèi)魏稳说娜魏纬删投紝⑹ヒ饬x。其次，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，要有博愛的情懷，要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。來自汕頭的黃鴻翔，就是我們年輕人的榜樣。他從小就熱愛動物，喜歡冒險(xiǎn)，他兒時(shí)的理想就是“與動物打交道”，他的選擇表明他是一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者，因此獲得了世人的欽佩。其次，我們要做到“頂天立地”，在實(shí)踐中練就內(nèi)功。第三，我們要有世界眼光與視野，加強(qiáng)國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養(yǎng)分，不斷夯實(shí)我們的綜合競爭力。本題為帶有寫作任務(wù)要求的新材料作文。材料一為事實(shí)材料。對于材料的審讀，要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵信息：三地青年組織、新時(shí)代、黨政大局和青年需求、粵港澳大灣區(qū)、青年發(fā)展共同體。審讀材料，要注意“一起修”、“更寬更直的路”、“欣然同意”、“修這么大的路做什么”、“把土地圍起來”。愚公邀人共修大路的寓言故事，可以理解為新時(shí)代共同來做有益于大家的大事，一起修，暗含共同做好，共同發(fā)展?！案鼘捀钡穆贰敝父玫陌l(fā)展“欣然同意”指在面臨著時(shí)代潮流考慮自身的需求，也考慮大局的需要，順勢而為，順勢共為?！鞍训貒饋怼备浅鲇谧运阶岳扇〉牟焕诠仓\發(fā)展共做大事，其做好事的消極行為。同時(shí)，作為青年人自己，更應(yīng)在時(shí)代大潮中，做引領(lǐng)者做順勢者以得到自身發(fā)展和共同發(fā)展。立意角度：新時(shí)代背景下，當(dāng)代青年需要共同發(fā)展。此題可采用并列式的結(jié)構(gòu)行文，首先通過分析材料得出自己的觀點(diǎn)；然后采用并列的方式進(jìn)行論述，并列式注意分論點(diǎn)的提取，如此題可圍繞“爭做時(shí)代的弄潮兒”這一中心論點(diǎn)抓幾個(gè)角度論述；最后回扣論點(diǎn)總結(jié)全文。素材1：我們的民族有一個(gè)響亮的名字，叫華夏民族，我們的故鄉(xiāng)有一個(gè)響亮的名字，