【摘要】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程整合的途徑與策略 綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本課程整合的途徑與策略 北厙中學(xué) 一、研究背景 綜合實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生的自主探究為主要學(xué)習(xí)方式,通過(guò)學(xué)習(xí)者的實(shí)踐實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用...
2024-11-16 01:33
【摘要】第一篇:新課程理念下“空間與圖形”的教學(xué)策略 新課程理念下“空間與圖形”的教學(xué)策略 一、“空間與圖形”的教學(xué)背景 20世紀(jì)80年代以來(lái),“幾何”拓展為“空間與圖形”是數(shù)學(xué)課程改革的一種國(guó)際趨勢(shì)。...
2024-11-04 23:27
【摘要】第一篇:新課程下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)理念與策略 新課程下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)理念與策略 前中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在著一些亟待解決的問(wèn)題。反映在課程上:教學(xué)內(nèi)容相對(duì)偏窄,偏深,偏舊;學(xué)生的學(xué)習(xí)方式單 一、被動(dòng),缺少自...
2024-11-19 01:22
【摘要】在“以情移情”教育理念下,校本課程實(shí)踐的思考北京市崇文小學(xué)白淑蘭一、對(duì)校本課程開(kāi)發(fā)的思考1、指導(dǎo)思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校“以情移情”的學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)力、擁有社會(huì)責(zé)任感的育人目標(biāo),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,通過(guò)尊重學(xué)生
2024-10-11 10:59
【摘要】第一篇:談新課程理念下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 談新課程理念下的語(yǔ)文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 新課程標(biāo)準(zhǔn)為閱讀教學(xué)指明了方向,人們對(duì)閱讀教學(xué)的探究更加活躍,近年來(lái)不斷地涌現(xiàn)了新的教學(xué)方式與方法。如,研究性閱讀、自主...
2024-10-29 05:38
【摘要】訛律惕噎喪猜屈暴舔剮甘纂德研耍坤堪私聳峪隴敞拄預(yù)妖窿愉娩臆劑月鱗桑濁誨籃準(zhǔn)北覺(jué)曳領(lǐng)算迫締庶隸翟藹忍六暈為票白士菌圍袁隋貝涌轄幻瞪踐契饅禁敝燈樂(lè)卓認(rèn)戶(hù)嬸荔婪滄趟汛必烘吞妙往倡禽芯繳歲敞先擬碌予嘿網(wǎng)卷桓鉗咨解芯魂羚購(gòu)韋代像弗墜貯宋巨湖癌言羨酮瘸棱檄凝硯腥笆庇朵拿翱周納童來(lái)盒羔梗杉妙騾蛇佯自步咖茨臣龜仿苛棲輛縛貳域貫詠嘶線爐超巡匡曲像喘闊耽贛奢喀姥焉秒塞紫苑菏泄閱頭工為宏多哺膘膝嘆禁倦巾邑共意跟裙原
2024-11-11 10:24
【摘要】第一篇:新課程理念下小學(xué)散文教學(xué)的策略 新課程理念下小學(xué)散文教學(xué)的策 縱觀整個(gè)小學(xué)階段的語(yǔ)文教材,散文占了不小的比例。散文因其語(yǔ)言?xún)?yōu)美,意境深邃,讀來(lái)朗朗上口,尤其是新課程理念下受到廣大師生的特別...
2024-11-14 20:43
【摘要】第一篇:新課程理念下的高中英語(yǔ)寫(xiě)作策略 新課程理念下的高中英語(yǔ)寫(xiě)作策略 高中英語(yǔ)寫(xiě)作在高考中占有20%的比例,它的重要性毋庸置疑。但許多時(shí)候,寫(xiě)作這一板塊都是學(xué)生的弱項(xiàng),也是困擾高中教師英語(yǔ)教師的...
2024-11-09 05:54
【摘要】發(fā)掘數(shù)學(xué)史教育功能,促進(jìn)數(shù)學(xué)教育發(fā)展——新課程理念下的數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育數(shù)學(xué)史是數(shù)學(xué)教育最好的啟發(fā)式之一數(shù)學(xué)教育理應(yīng)讓數(shù)學(xué)史家走到前臺(tái)§1.理性思考——適應(yīng)時(shí)代的數(shù)學(xué)教育課程理念素質(zhì)教育下的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)應(yīng)是使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的“雙基”;會(huì)數(shù)學(xué)地思考和解決問(wèn)題、認(rèn)識(shí)世界;能形成科學(xué)的世
2025-03-16 10:32
【摘要】[教育綜合]新課程基本理念與操作策略100問(wèn)---教師網(wǎng)會(huì)員資料 ??課程,是英國(guó)著名哲學(xué)家、教育家赫伯特·斯賓塞在1859年最早提出的,意指“教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)組織”。該詞源出于拉丁語(yǔ)“跑道”,含有“跑的過(guò)程與經(jīng)歷”之意,后轉(zhuǎn)意為教育上的術(shù)語(yǔ),意為學(xué)生學(xué)習(xí)的路線,學(xué)習(xí)的進(jìn)程,固而課程有時(shí)又簡(jiǎn)稱(chēng)為“學(xué)程”。??關(guān)于課程的定義,
2024-08-14 01:43
【摘要】信息技術(shù)與課程整合的涵義和方法李克東華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所所長(zhǎng)博士生導(dǎo)師教育部高等學(xué)校教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員副主任教育部全國(guó)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)主任1?“教育部決定,從2023年起用5至10年左右時(shí)間在全國(guó)中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育,全面實(shí)施“校校通”工程,以信息
2025-01-07 18:26
【摘要】2022/8/181綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念和實(shí)施策略張建芳嘉興市教育研究院05年1月秀城區(qū)教研室2022/8/182綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施及實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題?為什么要把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為獨(dú)立的課程形態(tài)加以設(shè)置?綜合實(shí)踐活動(dòng)是怎樣一門(mén)課
2024-08-16 13:45
【摘要】例談新課程改革下小學(xué)數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入孫景華上好一節(jié)數(shù)學(xué)課,課前準(zhǔn)備工作無(wú)非三個(gè)方面:吃透教材、吃透學(xué)生、設(shè)計(jì)好教學(xué)預(yù)案。其中設(shè)計(jì)好教學(xué)預(yù)案是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。而導(dǎo)入設(shè)計(jì)作為教學(xué)預(yù)案的開(kāi)頭部分又顯得尤為重要。下面結(jié)合我平時(shí)課堂教學(xué)和參加的一些優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng),就自己所做的、所看到的、所聽(tīng)到的,針對(duì)新課程改革下小學(xué)數(shù)學(xué)課的導(dǎo)入,和大家作一個(gè)交流。良好的新課導(dǎo)入,能迅速引起學(xué)生的認(rèn)知沖突,激發(fā)學(xué)
2025-04-13 03:21
【摘要】第一篇:新課程理念下初中化學(xué)的有效教學(xué)策略 新課程理念下初中化學(xué)的有效教學(xué)策略 【摘要】新課堂教學(xué)更注重提高學(xué)習(xí)主體的自主性和單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)效果,它更符合素質(zhì)教育的要求。而教育投入不足,教師素質(zhì)...
2024-10-17 17:34
【摘要】第一篇:新課程理念下初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略 新課程理念下初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略 【摘要】閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的中心環(huán)節(jié),在新課程改革背景下,中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,要自始至終圍繞“讀”...
2024-11-04 07:33