【總結(jié)】 第1頁共4頁 例談述職報告的述“績”策略 例談述職報告的述“績”策略 一般而言,述職報告要求述職者就德、能、勤、績等方面的 情況進(jìn)行陳述和自評,以使領(lǐng)導(dǎo)和群眾了解、肯定乃至贊賞述職 人在...
2025-08-10 19:53
【總結(jié)】例談英文繪本與小學(xué)英語教材的整合【內(nèi)容摘要】本文結(jié)合課堂教學(xué)實例,探討了小學(xué)英語教學(xué)中為何需要融入英文繪本,如何選擇適合小學(xué)生的英文繪本,以及怎樣將英文繪本與譯林版義務(wù)教育教科書小學(xué)《英語》教材內(nèi)容相整合,從而有效地運用英文繪本激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,并使學(xué)習(xí)興趣成為學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力,最終提高英語學(xué)習(xí)的效率?!娟P(guān)鍵詞】英文繪本;小學(xué)英語教材;整合2011版《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》
2025-04-03 23:25
【總結(jié)】第一篇:新課程理念下提高初中化學(xué)教學(xué)效率的幾點策略 新課程理念下提高初中化學(xué)教學(xué)效率的幾點策略 化學(xué)組陸玉涵 初中化學(xué)是初三開設(shè)的一門新課,由于初三學(xué)習(xí)難度增加,學(xué)習(xí)時間緊張,再加上升學(xué)的壓力,...
2024-11-09 06:04
【總結(jié)】第一篇:新課程理念下初中物理有效教學(xué)的策略[最終版] 新課程理念下初中物理有效教學(xué)的策略 初中物理教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的入門和啟蒙,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣,具有初步觀察事物、分析問題、解決問題能...
2024-11-09 05:59
【總結(jié)】《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》新的思路與策略?一、課標(biāo)新版設(shè)計的思路和變化?二、對新歷史課標(biāo)的理解和落實?初中歷史課程改革是從2022年開始的,遵循的是初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)實驗稿。經(jīng)過多年的實驗,歷史教學(xué)有了很大的發(fā)展。為了進(jìn)一步推進(jìn)新課改,教育部最近頒布了初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)2022年版,這是初中歷史教學(xué)新的指導(dǎo)性、
2025-07-17 20:37
【總結(jié)】綠色學(xué)校的教育理念與推動策略報告人:陳蕙美老師綠色學(xué)校的定義?透過學(xué)校的師生、家長的參與,共創(chuàng)符合安全寧適、生態(tài)原則、具本土色彩的校園及社區(qū)環(huán)境,並且積極的參與關(guān)懷土地、生命、生態(tài)系、地方與國際社會的活動與推廣的工作。綠色學(xué)校的精神?生態(tài)理念?學(xué)校食、衣、住、行,應(yīng)有節(jié)省資源、能源,
2024-10-17 11:31
【總結(jié)】第一篇:新課程理念下的課堂 新課程理念下的課堂 ——聽全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂及講座心得體會 承玲學(xué)校鐘成蘭 5月十二至十三日,由貴州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院主辦的全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師經(jīng)典課堂在貴州師范大...
2024-11-04 07:28
【總結(jié)】第一篇:新課程理念下初中英語分層教學(xué)實踐與研究 《新課程理念下初中英語分層教學(xué)實踐與研究》結(jié)題報告【內(nèi)容摘要】:在當(dāng)前的教學(xué)改革實驗中,分層教學(xué)已成為一個熱點話題。分層教學(xué)的倡導(dǎo)者把“因材施教”理論...
2024-11-09 06:01
【總結(jié)】中國最大的管理資料下載中心(收集\整理.部分版權(quán)歸原作者所有)第1頁共9頁銀河灣2002——2020廣告整合推廣策略中國最大的管理資料下載中心(收集\整理.部分版權(quán)歸原作者所有)
2025-05-07 23:07
【總結(jié)】......《STEAM》課程綱要一、課程說明STEM是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)和數(shù)學(xué)(Mathmatics)英語首字母縮寫,在1986年由美國國家科學(xué)委員會
2025-06-25 22:54
【總結(jié)】現(xiàn)代企業(yè)管理的理念與實踐課程的主要內(nèi)容一、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對新理念的尋求二、對現(xiàn)有企業(yè)理論的反思三、企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的走向四、創(chuàng)新主體論五、企業(yè)主體網(wǎng)絡(luò)研究六、一流企業(yè)的經(jīng)營境界七、企業(yè)有限論:以共同體的方式存在八、與企業(yè)發(fā)展實際的結(jié)合九、案例十、結(jié)語第一章
2025-02-27 15:16
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)新課程理念的實踐與反思一、???????數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的情境化、生活化、活動化。是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀和教學(xué)觀的體現(xiàn)。《標(biāo)準(zhǔn)》指出,數(shù)學(xué)課程:“不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的身心規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)------數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。”
2025-04-07 02:37
【總結(jié)】新課程理念下高一學(xué)生數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)的思考與實踐u內(nèi)容導(dǎo)讀:學(xué)生進(jìn)入高中后數(shù)學(xué)成績分化的一個很大原因在于數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)。本文從高中數(shù)學(xué)概念的特點,新課程教學(xué)的目標(biāo)及它的價值取向出發(fā),提出了數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)的一些較為理性的思考和實踐:(1)加強數(shù)學(xué)閱讀理解能力的培養(yǎng);(2)根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀設(shè)計概念學(xué)習(xí)的教學(xué)情景①關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)起點進(jìn)行概
2025-08-04 17:21
【總結(jié)】資訊科技與課程整合的理論與實踐李克東華南師范大學(xué)教育技術(shù)研究所所長教育部全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校專家指導(dǎo)委員會主任E-mail一、資訊時代的學(xué)習(xí)“信息技術(shù)的發(fā)展,使人們的學(xué)習(xí)和交流打破了過去的時空界限,為人類能力的提高和發(fā)揮作用帶來了新的空間”資訊科技擴展人
2024-09-28 09:43
【總結(jié)】?從課堂現(xiàn)象談當(dāng)前課堂教學(xué)的理念與實踐江遠(yuǎn)忠一、當(dāng)前課堂教學(xué)的幾種現(xiàn)象課堂教學(xué)現(xiàn)象1:教學(xué)內(nèi)容習(xí)題化把教學(xué)內(nèi)容完全孤立地看作看作例題和練習(xí),失缺了元本教材中有血有肉的東西,“只剩下X光下一個美女的骨架”,久而久之,學(xué)生僅是會做題的機器。課堂教學(xué)見題不見本,人人圍著題目轉(zhuǎn)。課堂教學(xué)現(xiàn)象2:教師
2025-08-01 17:38