人教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案3篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 03:41本頁(yè)面
【正文】 重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生的朗讀語(yǔ)氣。要求在讀準(zhǔn)字音、讀通句子的基礎(chǔ)上，讀出感情來(lái)，邊讀邊體會(huì)內(nèi)容，并標(biāo)出各自然段的序號(hào)?！ 〔捎谩伴_(kāi)火車”、“找朋友”（偏旁組字）等多種形式讓學(xué)生熟記生字。提醒學(xué)生注意：“澆”和“挑”是三拼音，“翻”和“肥”的聲母是“f”，“施”是翹舌音?！ ∪?、認(rèn)生字： 出示生字卡片，指名認(rèn)生字，隨時(shí)糾正讀音。這篇課文較長(zhǎng)，要求學(xué)生讀通順，邊讀邊畫出生字，不會(huì)的字多讀幾遍?！ 《?、初讀課文： 教師范讀或?qū)W生朗讀全文。這是為什么呢？這個(gè)童話故事就是我們今天要學(xué)的課文《小白兔和小灰兔》。老山羊請(qǐng)小白兔和小灰兔來(lái)幫他收白菜，勞動(dòng)結(jié)束后，小灰兔把老山羊送他的一車白菜運(yùn)回家，小白兔只向老山羊要了一些菜子拿回家?！ “炎R(shí)字和看圖、學(xué)詞結(jié)合起來(lái)，和生活結(jié)合起來(lái)。 了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。 教學(xué)重點(diǎn)： 練習(xí)朗讀，認(rèn)字。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收獲。會(huì)寫“拉、把”等六個(gè)字?！酒咳私贪嫘W(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版語(yǔ)文第二冊(cè)2小白兔和小灰兔 德育目標(biāo)：使學(xué)生愿意做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 綜合那么多的同學(xué)的意見(jiàn)，我們覺(jué)得做事情要有恒心，有始有終，不能三心二意；不應(yīng)該像小猴子一樣。） 提問(wèn)：大家看了第二自然段之后，發(fā)現(xiàn)小猴子摘了什么？（參考答案：玉米） 提問(wèn)：那么第三自然段，它又摘了什么？（參考答案：桃子） 提問(wèn)：它的玉米呢？（參考答案：扔了） 提問(wèn)：第四自然段，小猴子又怎么做了？（參考答案：看到了西瓜，就摘了西瓜，扔了桃子） 提問(wèn)：那么第五自然段呢？（參考答案：扔了西瓜去追小兔子了） 問(wèn)：結(jié)果呢？（參考答案：沒(méi)追到，所以什么也沒(méi)有了） 問(wèn)：小猴子這樣做好不好？（參：不好） 問(wèn)：為什么？大家討論一下。 ?。ǘ╅_(kāi)始新授課教學(xué) ?。?tīng)了某同學(xué)的
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