20xx五年級(jí)下冊(cè)語文司馬遷發(fā)憤寫史記備課教案-文庫吧資料
2024-12-05 22:02本頁面
【正文】 么樣的人？指導(dǎo)朗讀第二段課文。指導(dǎo)朗讀父親的話。司馬遷受刑后是怎樣想的？又是怎樣做的？教學(xué)準(zhǔn)備投影文字 一、講讀課文第一段指名讀第一段，思考這一段主要講了什么？司馬遷主要受了父親的什么影響？受了父親的影響，司馬遷是怎么做的？朗讀課文第一自然段。四、作業(yè)抄寫詞語、朗讀課文第二課時(shí)教學(xué)要求1．繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。第四段（5）：講司馬遷用畢生的心血寫成了輝煌巨著——《史記》。第二段（3）：講一場(chǎng)飛來橫禍降臨到司馬遷的頭上。三、再讀課文，劃分段落默讀課文，思考：（1）司馬遷為什么要發(fā)憤寫《史記？（2）他又是怎樣“發(fā)憤”寫作的？（3）他是在怎樣的情況下“發(fā)憤“寫作的？（4）結(jié)果怎樣？對(duì)照上述四個(gè)問題，分別閱讀課文的相關(guān)自然段，參照書后練習(xí)4中提供的樣子，給課文分段，概括段落大意。飛來橫
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