20xx五年級下冊語文《司馬遷發(fā)憤寫史記》備課教案-預(yù)覽頁
【正文】 ，感受司馬遷忍辱負重、發(fā)憤著書的精神。一、揭題，解題介紹《史記》。司馬遷是漢代的史官，《史記》的作者。（3）這篇課文主要講了一件什么事？檢查自學效果（1）指名讀詞語。記載：把事情寫下來。發(fā)憤：決心努力。第三段（4）：寫司馬遷忍辱負重堅持寫書。2．理解“發(fā)憤”的意思。二、講讀第二段輕聲讀課文第3自然段，思考：正當司馬遷專心致志寫作《史記》的時候，飛來了一場什么橫禍？討論“橫禍”，理解“酷刑”。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。司馬遷重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。齊讀課文最后一段。2．復述課文一、復習聽寫。指名復述課文，評價。 板書： 1司馬遷發(fā)憤寫《史記》遵照囑托遭受酷刑 完成巨著發(fā)憤著書 前無古人
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