五年級語文下冊草原教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-03 22:13本頁面
【正文】 從課文哪些語句看出草原十分遼闊？（“汽車走了一百五十里才到達(dá)目的地。）3．講讀第1層課文。（教師提示：學(xué)習(xí)課文第2段，我們要學(xué)習(xí)作者如何按照地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，抓住事物與環(huán)境的聯(lián)系、變化的特點(diǎn)，運(yùn)用動(dòng)態(tài)的描寫方法，把文章寫得又形象又生動(dòng)。（二）講讀第2段。作者第一次見到草原，就能抓住景色的特點(diǎn)來寫，把景物和感受聯(lián)系在一起，即景抒情，情景交融。）小結(jié)：祖國的草原這么美。）5．指導(dǎo)學(xué)生背誦第1段課文。讀時(shí)注意理解“既……又……”的并列關(guān)系；可用“美麗”或“壯麗”與“奇麗”作比較，理解“奇麗”一詞用得恰到好處?！薄澳切┬∏鸬木€條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。重點(diǎn)說說下面三個(gè)句子：“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。）（3）體會(huì)重點(diǎn)句子的含義。）3．細(xì)讀、思考：（1）作者是按什么順序?qū)戇@些景物的？（從天空到地面，按從上到
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